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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Conhecimento e arte de educar : lições lockeanas
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
A formação dos sentidos do ver a partir da percepção de Las Meninas
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
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Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Perspectivas para a formação docente diante do prisma da filosofia pósmetafísica de Habermas
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::FUNDAMENTOS DA EDUCACAO...”
Infância como caminho de pesquisa: o Núcleo de Estudos de Filosofias e Infâncias (NEFI/PROPEd/UERJ) e a educação filosófica de professoras e professores
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO...”
Os cotidianos e as redes educativas no pensar a ausência de escolas nos registros cinematográficos de western americano
Dissertação
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“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Perspectivas para a formação docente diante do prisma da filosofia pósmetafísica de Habermas
Dissertação
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Biopolítica e formação: vida, exceção e profanação na educação
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
Biopolítica e formação: vida, exceção e profanação na educação
Tese
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Assuntos:
“...CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO...”
AGORA EU, CORPO, SINTO, PENSO E EVIDENCIO – A PRESENÇA DO DUALISMO E RACIONALISMO NA EDUCAÇÃO
Dissertação