241
Assuntos:
“...Learning Objects...”
Concepções de professores de Matemática quanto à utilização de objetos de aprendizagem: um estudo de caso do projeto RIVED-Brasil
Dissertação
242
Assuntos:
“...Learning in geometry...”
Formação de professores envolvendo a prova matemática: um olhar sobre o desenvolvimento profissional
Tese
243
Assuntos:
“...Teaching-learning...”
Integrando a geometria com a álgebra na construção de expressões algébricas
Dissertação
244
Assuntos:
“...Teaching-learning of mathematics...”
Professor formador do curso de pedagogia: os saberes que importam para o ensino da matemática nas séries iniciais
Dissertação
245
Assuntos:
“...Teaching and learning of calculus...”
As ideias centrais do teorema fundamental do cálculo mobilizadas por alunos de licenciatura em matemática
Dissertação
246
Assuntos:
“...Hypothetical learning trajectories...”
Ensinar e aprender funções polinomiais do 2.º grau, no ensino médio: construindo trajetórias
Dissertação
247
Assuntos:
“...Significative learning...”
Trigonometria no triângulo retângulo: construindo uma aprendizagem significativa
Dissertação
248
Assuntos:
“...Distance learning...”
Ensino a Distância: Uma análise do design de um curso de Cálculo com um olhar no conteúdo de limites e continuidade de uma variável real
Dissertação
249
Assuntos:
“...Hypothetical learning trajectory...”
Trajetórias hipotéticas de aprendizagem relacionadas às razões e às funções trigonométricas, visando uma perspectiva construtivista
Dissertação
250
Assuntos:
“...teaching and learning...”
Geometria Hiperbólica: uma proposta didática em ambiente informatizado
Dissertação
251
Assuntos:
“...Hypothetical learning trajectory...”
Abordagem das noções iniciais de probabilidade em uma perspectiva construtivista
Dissertação
252
Assuntos:
“...Learning and teaching of calculus...”
Um panorama de artigos sobre a aprendizagem do cálculo diferencial e integral na perspectiva de David Tall
Dissertação
253
254
Assuntos:
“...Teaching and learning...”
Conceito de área: uma proposta de ensino-aprendizagem
Dissertação
255
Assuntos:
“...Teaching and learning...”
Sobre a utilização do livro didático no estudo de derivadas parciais
Dissertação
256
Assuntos:
“...Meaningful learning...”
A aprendizagem significativa de sistemas de equações do 1º grau por meio da resolução de problemas
Dissertação
257
Assuntos:
“...Hypothetical learning trajectory...”
Uma trajetória hipotética de aprendizagem sobre funções trigonométricas numa perspectiva construtivista
Dissertação
258
Assuntos:
“...Hypothetical learning trajectories...”
Estudo das trajetórias hipotéticas da aprendizagem de geometria espacial para o ensino médio na perspectiva construtivista
Dissertação
259
Assuntos:
“...Mediated learning experience...”
Experiência de aprendizagem mediada apoiada por uma plataforma adaptativa: um estudo com crianças em situação de vulnerabilidade social
Dissertação
260
Assuntos:
“...teaching and learning...”
Polinômios no ensino médio: uma investigação em livros didáticos
Dissertação