Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mental
| Ano de defesa: | 2022 |
|---|---|
| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública
Medicina e Saúde Humana EBMSP brasil |
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
|
| Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
| País: |
Não Informado pela instituição
|
| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://repositorio.bahiana.edu.br:8443/jspui/handle/bahiana/7699 |
Resumo: | Ainda hoje não há um conceito unificado para as emoções. As diversas perspectivas existentes são limitadas e não alcançam a complexidade deste termo. Este estudo seguiu o modelo de geração de emoção proposta por John Gross, para a qual, a atenção e avaliação do sujeito a uma situação, são fundamentais na geração das emoções. A regulação emocional (RE) é um processo que diz respeito à capacidade de o indivíduo funcionar e seguir com os seus objetivos, metas e valores, apesar de estarem experienciando emoções agradáveis ou desagradáveis. Esse processo está relacionado com diversos sintomas psicopatológicos e com o bem-estar. O presente trabalho teve como objetivos: identificar fatores de RE que predizem sintomas de ansiedade, depressão e estresse emocional de estudantes universitários, e avaliar nessa população a eficácia do programa de intervenção em regulação emocional baseado em internet. Para isso, foi realizado um estudo transversal quantitativo e um ensaio clínico não randomizado. Os resultados demonstram que o acesso limitado a estratégias de regulação emocional, a falta de clareza emocional e a ruminação foram os fatores de RE que apresentaram impacto significativo nos índices de ansiedade, depressão e estresse. Os participantes que passaram pela intervenção apresentaram menores índices de desregulação emocional e de comprometimento na saúde mental, quando comparados com o grupo controle. Quando comparados consigo mesmos, antes, logo depois da intervenção a após 30 dias do término das sessões, os participantes do grupo intervenção, apresentaram menores índices de desregulação emocional e de comprometimento na saúde mental, bem como, maiores índices de bem-estar. Portanto, pode-se concluir que após participarem da intervenção, os participantes passaram a regular as emoções de maneira mais adaptativa, melhorando a saúde mental e o bem-estar. |
| id |
EBM_4801a22004f1c1a2a0c80541c84a4995 |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:repositorio.bahiana.edu.br:bahiana/7699 |
| network_acronym_str |
EBM |
| network_name_str |
Repositório Institucional da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública |
| repository_id_str |
|
| spelling |
Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mentalRegulação emocionalAnsiedadeDepressãoEstresse emocionalProtocolo de tratamentoPromoção da saúdeAinda hoje não há um conceito unificado para as emoções. As diversas perspectivas existentes são limitadas e não alcançam a complexidade deste termo. Este estudo seguiu o modelo de geração de emoção proposta por John Gross, para a qual, a atenção e avaliação do sujeito a uma situação, são fundamentais na geração das emoções. A regulação emocional (RE) é um processo que diz respeito à capacidade de o indivíduo funcionar e seguir com os seus objetivos, metas e valores, apesar de estarem experienciando emoções agradáveis ou desagradáveis. Esse processo está relacionado com diversos sintomas psicopatológicos e com o bem-estar. O presente trabalho teve como objetivos: identificar fatores de RE que predizem sintomas de ansiedade, depressão e estresse emocional de estudantes universitários, e avaliar nessa população a eficácia do programa de intervenção em regulação emocional baseado em internet. Para isso, foi realizado um estudo transversal quantitativo e um ensaio clínico não randomizado. Os resultados demonstram que o acesso limitado a estratégias de regulação emocional, a falta de clareza emocional e a ruminação foram os fatores de RE que apresentaram impacto significativo nos índices de ansiedade, depressão e estresse. Os participantes que passaram pela intervenção apresentaram menores índices de desregulação emocional e de comprometimento na saúde mental, quando comparados com o grupo controle. Quando comparados consigo mesmos, antes, logo depois da intervenção a após 30 dias do término das sessões, os participantes do grupo intervenção, apresentaram menores índices de desregulação emocional e de comprometimento na saúde mental, bem como, maiores índices de bem-estar. Portanto, pode-se concluir que após participarem da intervenção, os participantes passaram a regular as emoções de maneira mais adaptativa, melhorando a saúde mental e o bem-estar.Escola Bahiana de Medicina e Saúde PúblicaMedicina e Saúde HumanaEBMSPbrasilSIQUARA, Gustavo MarcelinoABREU, José Neander SilvaCASTRO, Martha Moreira CavalcanteCARDOSO, Thiago da Silva GusmãoCRUZ, Fernanda Assemany2024-04-25T10:28:38Z2024-04-25T10:28:38Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://repositorio.bahiana.edu.br:8443/jspui/handle/bahiana/7699info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Públicainstname:Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBM)instacron:EBM2025-07-25T20:53:17Zoai:repositorio.bahiana.edu.br:bahiana/7699Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.bahiana.edu.br:8443/oai/requestrepositorio@bahiana.edu.br || ebmsp-bibliotecacp2@bahiana.edu.bropendoar:10.71.50.272025-07-25T20:53:17Repositório Institucional da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública - Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBM)false |
| dc.title.none.fl_str_mv |
Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mental |
| title |
Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mental |
| spellingShingle |
Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mental CRUZ, Fernanda Assemany Regulação emocional Ansiedade Depressão Estresse emocional Protocolo de tratamento Promoção da saúde |
| title_short |
Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mental |
| title_full |
Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mental |
| title_fullStr |
Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mental |
| title_full_unstemmed |
Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mental |
| title_sort |
Eficácia de um programa de intervenção para regulação emocional e identificação de seus preditores para a saúde mental |
| author |
CRUZ, Fernanda Assemany |
| author_facet |
CRUZ, Fernanda Assemany |
| author_role |
author |
| dc.contributor.none.fl_str_mv |
SIQUARA, Gustavo Marcelino ABREU, José Neander Silva CASTRO, Martha Moreira Cavalcante CARDOSO, Thiago da Silva Gusmão |
| dc.contributor.author.fl_str_mv |
CRUZ, Fernanda Assemany |
| dc.subject.por.fl_str_mv |
Regulação emocional Ansiedade Depressão Estresse emocional Protocolo de tratamento Promoção da saúde |
| topic |
Regulação emocional Ansiedade Depressão Estresse emocional Protocolo de tratamento Promoção da saúde |
| description |
Ainda hoje não há um conceito unificado para as emoções. As diversas perspectivas existentes são limitadas e não alcançam a complexidade deste termo. Este estudo seguiu o modelo de geração de emoção proposta por John Gross, para a qual, a atenção e avaliação do sujeito a uma situação, são fundamentais na geração das emoções. A regulação emocional (RE) é um processo que diz respeito à capacidade de o indivíduo funcionar e seguir com os seus objetivos, metas e valores, apesar de estarem experienciando emoções agradáveis ou desagradáveis. Esse processo está relacionado com diversos sintomas psicopatológicos e com o bem-estar. O presente trabalho teve como objetivos: identificar fatores de RE que predizem sintomas de ansiedade, depressão e estresse emocional de estudantes universitários, e avaliar nessa população a eficácia do programa de intervenção em regulação emocional baseado em internet. Para isso, foi realizado um estudo transversal quantitativo e um ensaio clínico não randomizado. Os resultados demonstram que o acesso limitado a estratégias de regulação emocional, a falta de clareza emocional e a ruminação foram os fatores de RE que apresentaram impacto significativo nos índices de ansiedade, depressão e estresse. Os participantes que passaram pela intervenção apresentaram menores índices de desregulação emocional e de comprometimento na saúde mental, quando comparados com o grupo controle. Quando comparados consigo mesmos, antes, logo depois da intervenção a após 30 dias do término das sessões, os participantes do grupo intervenção, apresentaram menores índices de desregulação emocional e de comprometimento na saúde mental, bem como, maiores índices de bem-estar. Portanto, pode-se concluir que após participarem da intervenção, os participantes passaram a regular as emoções de maneira mais adaptativa, melhorando a saúde mental e o bem-estar. |
| publishDate |
2022 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2022 2024-04-25T10:28:38Z 2024-04-25T10:28:38Z |
| dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
| dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| format |
masterThesis |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.bahiana.edu.br:8443/jspui/handle/bahiana/7699 |
| url |
https://repositorio.bahiana.edu.br:8443/jspui/handle/bahiana/7699 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública Medicina e Saúde Humana EBMSP brasil |
| publisher.none.fl_str_mv |
Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública Medicina e Saúde Humana EBMSP brasil |
| dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública instname:Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBM) instacron:EBM |
| instname_str |
Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBM) |
| instacron_str |
EBM |
| institution |
EBM |
| reponame_str |
Repositório Institucional da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública |
| collection |
Repositório Institucional da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública |
| repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública - Escola Bahiana de Medicina e Saúde Pública (EBM) |
| repository.mail.fl_str_mv |
repositorio@bahiana.edu.br || ebmsp-bibliotecacp2@bahiana.edu.br |
| _version_ |
1857651080192589824 |