O ensino bíblico como instrumento norteador para crianças em situação de vulnerabilidade

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2018
Autor(a) principal: Rozique, Gilsa Rassen lattes
Orientador(a): Brandenburg, Laude Erandi lattes
Banca de defesa: Gaede Neto, Rodolfo lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Faculdades EST
Programa de Pós-Graduação: Programa de Teologia
Departamento: Teologia
País: BR
Palavras-chave em Português:
EDUCAÇÃO COMUNITÁRIA COM INFÂNCIA E JUVENTUDE
Infância
Ensino bíblico
Crianças vulneráveis
Palavras-chave em Inglês:
Infancy
Bible teaching
Vulnerable children
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIA
Link de acesso: http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/handle/BR-SlFE/891
Resumo: 68 p.
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spelling 2018-07-17T19:33:18Z2018-07-17T19:33:18Z2018-01-22http://dspace.est.edu.br:8080/jspui/handle/BR-SlFE/89168 p.Esse trabalho objetivou discorrer sobre “o ensino bíblico como instrumento norteador para crianças em situação de vulnerabilidade social”, sendo abordados temas relacionados à infância, aspectos históricos e pedagógicos, a vulnerabilidade da infância no Brasil e em Rondônia, bem como, a criança no contexto bíblico. Foi realizado por levantamento bibliográfico e feitas reflexões relacionadas à experiência da pesquisadora no ensino bíblico para crianças e jovens em situação de vulnerabilidade. Buscou-se investigar, dessa forma, como o ensino bíblico pode contribuir para o desenvolvimento integral de crianças em situação de vulnerabilidade social, com ênfase no ensino bíblico fora e dentro da Igreja Evangélica. Através desse estudo, observou-se que o conceito de infância se transformou no decorrer da história, com relevantes avanços, como, por exemplo, a criação do Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA), no Brasil. Entretanto, o caminho ainda é longo, principalmente, para as crianças em situação de vulnerabilidade. Nesse sentido, o ensino bíblico pode contribuir no desenvolvimento integral dessas crianças, sendo a participação familiar de fundamental importância.The goal of this paper was to discourse on “Teaching the Bible as a guiding instrument for children in situations of social vulnerability”, dealing with themes related to infancy, historical and pedagogical aspects, the vulnerability of childhood in Brazil and in Rondônia, as well as the child in the biblical context. It was done through bibliographic survey and reflections related to the experience of the researcher in Bible teaching for children and youth in situations of vulnerability. One sought to investigate, in this way, how Bible teaching can contribute to the wholistic development of children in situations of social vulnerability, with emphasis on Bible teaching outside and inside the Evangelical Church. Through this study, one observed that the concept of infancy has been transformed throughout history, with relevant advances, such as, for example, the creation of the Children’s and Adolescent’s Statute (ECA) in Brazil. However, the path is still long, mainly, for the children in situations of vulnerability. In this sense, Bible teaching can contribute to the full development of these children, being that family participation is of fundamental importance.Submitted by Gabrecht Valdeci (biblio.atendimento@est.edu.br) on 2018-06-21T19:07:10Z No. of bitstreams: 2 rosique_gr_tmp555.pdf: 663509 bytes, checksum: a7c854fa835f237c81f31c38fe0c82b4 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)Approved for entry into archive by Allan Krahn (allan@est.edu.br) on 2018-07-17T18:20:15Z (GMT) No. of bitstreams: 2 rosique_gr_tmp555.pdf: 663509 bytes, checksum: a7c854fa835f237c81f31c38fe0c82b4 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)Approved for entry into archive by Allan Krahn (allan@est.edu.br) on 2018-07-17T19:32:55Z (GMT) No. of bitstreams: 2 rosique_gr_tmp555.pdf: 663509 bytes, checksum: a7c854fa835f237c81f31c38fe0c82b4 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5)Made available in DSpace on 2018-07-17T19:33:18Z (GMT). No. of bitstreams: 2 rosique_gr_tmp555.pdf: 663509 bytes, checksum: a7c854fa835f237c81f31c38fe0c82b4 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2018-01-22Faculdades ESTPrograma de TeologiaESTBRTeologiaTMP;555CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::TEOLOGIAEDUCAÇÃO COMUNITÁRIA COM INFÂNCIA E JUVENTUDEInfânciaEnsino bíblicoCrianças vulneráveisInfancyBible teachingVulnerable childrenO ensino bíblico como instrumento norteador para crianças em situação de vulnerabilidadeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisGaede Neto, Rodolfohttp://lattes.cnpq.br/8020748256904139Brandenburg, Laude Erandihttp://lattes.cnpq.br/2720814127433525CPF:29054885068CPF:17939534653CPF:36328596120http://lattes.cnpq.br/7107817467227106Rozique, Gilsa Rasseninfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ESTinstname:Faculdades ESTinstacron:ESTTEXTrosique_gr_tmp555.pdf.txtrosique_gr_tmp555.pdf.txtExtracted texttext/plain139539http://dspace.est.edu.br:8080/xmlui/bitstream/BR-SlFE/891/6/rosique_gr_tmp555.pdf.txtcf771253190a007139245bb8b5814e12MD56LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81719http://dspace.est.edu.br:8080/xmlui/bitstream/BR-SlFE/891/5/license.txt91c067f0131add8067602930a5bb7444MD55CC-LICENSElicense_urllicense_urltext/plain; charset=utf-849http://dspace.est.edu.br:8080/xmlui/bitstream/BR-SlFE/891/2/license_url4afdbb8c545fd630ea7db775da747b2fMD52license_textlicense_texttext/html; charset=utf-80http://dspace.est.edu.br:8080/xmlui/bitstream/BR-SlFE/891/3/license_textd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD53license_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-80http://dspace.est.edu.br:8080/xmlui/bitstream/BR-SlFE/891/4/license_rdfd41d8cd98f00b204e9800998ecf8427eMD54ORIGINALrosique_gr_tmp555.pdfrosique_gr_tmp555.pdfTexto completoapplication/pdf663509http://dspace.est.edu.br:8080/xmlui/bitstream/BR-SlFE/891/1/rosique_gr_tmp555.pdfa7c854fa835f237c81f31c38fe0c82b4MD51BR-SlFE/8912019-01-04 16:41:02.1oai:dspace.est.edu.br:BR-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 Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://dspace.est.edu.br:8080/jspui/http://tede.est.edu.br/tede/tde_oai/oai3.phpbiblioteca@est.edu.br||opendoar:2024-11-11T11:59:05.277703Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do EST - Faculdades ESTtrue
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