Avaliação de egressos: Contribuição de um mestrado profissional em administração para a trajetória dos ex-alunos titulados

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: MARTINS, Ivanise Gisleine santos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado
Centro Universitário Álvares Penteado
Brasil
FECAP
PPG1
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: http://tede.fecap.br:8080/handle/123456789/1159
Resumo: A Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Ensino Superior (CAPES) ressalta, no quesito “formação” do documento “Ficha de Avaliação de Programas de Pós-Graduação Stricto Sensu” da área 27 - Administração Pública e de Empresas, Ciências Contábeis e de Turismo, que uma das formas de se evidenciar a influência do programa na formação dos alunos é relatar a trajetória profissional dos egressos titulados. Diante disso, o objetivo desta dissertação foi disponibilizar o panorama histórico do perfil profissional dos alunos egressos, titulados, do Mestrado Profissional em Administração da Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP), como forma de evidenciar a contribuição desse programa na formação dos 200 egressos, titulados entre os anos de 2013 e 2022, considerando a primeira turma iniciada no segundo semestre de 2011. Trata-se de uma pesquisa descritiva, qualitativa-quantitativa, na qual avaliou-se, por meio da consulta aos dados coletados na Plataforma LinkedIn, e das respostas disponibilizadas pelo questionário de perguntas fechadas, informações curriculares de seus egressos. Da população de egressos titulados, 181 foram encontrados, por meio de suas páginas, na rede social LinkedIn, equivalente a 90,50% da amostra, e 95 egressos titulados, representando 52,49%, responderam. Os resultados apontaram que os Mestres em Administração Profissional da FECAP são majoritariamente homens, com crescente participação das mulheres; com idades entre 30 e 39 anos; e tempo para formação entre 25 e 34 meses. Sobre a trajetória profissional, há predominância em empresas privadas, nos cargos de gestão, com aumento de atuação nos cargos de alta gestão e proprietário; havendo aumento de renda, após o Mestrado, com destaque para a faixa acima de 30 mil, e um forte vínculo com o mercado de trabalho, além do engajamento considerável com atividades de docência.
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Diante disso, o objetivo desta dissertação foi disponibilizar o panorama histórico do perfil profissional dos alunos egressos, titulados, do Mestrado Profissional em Administração da Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP), como forma de evidenciar a contribuição desse programa na formação dos 200 egressos, titulados entre os anos de 2013 e 2022, considerando a primeira turma iniciada no segundo semestre de 2011. Trata-se de uma pesquisa descritiva, qualitativa-quantitativa, na qual avaliou-se, por meio da consulta aos dados coletados na Plataforma LinkedIn, e das respostas disponibilizadas pelo questionário de perguntas fechadas, informações curriculares de seus egressos. Da população de egressos titulados, 181 foram encontrados, por meio de suas páginas, na rede social LinkedIn, equivalente a 90,50% da amostra, e 95 egressos titulados, representando 52,49%, responderam. Os resultados apontaram que os Mestres em Administração Profissional da FECAP são majoritariamente homens, com crescente participação das mulheres; com idades entre 30 e 39 anos; e tempo para formação entre 25 e 34 meses. Sobre a trajetória profissional, há predominância em empresas privadas, nos cargos de gestão, com aumento de atuação nos cargos de alta gestão e proprietário; havendo aumento de renda, após o Mestrado, com destaque para a faixa acima de 30 mil, e um forte vínculo com o mercado de trabalho, além do engajamento considerável com atividades de docência.The Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES) highlights, in the “education” aspect of the document “Evaluation Form for Stricto Sensu Postgraduate Programs” in area 27 - Public and Business Administration, Accounting and Tourism Sciences, that one of the ways to point out the influence of the program on the training of students is to report the professional path of Master degree graduates. The objective of this thesis was to provide a historical overview of the professional profile of graduated students, with Master degree, from the Professional Master Degree in Administration at Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP), as a way of highlighting the contribution of this program in the training of 200 graduates, graduated between years 2013 and 2022, considering the first class started in the second half of 2011. This is a descriptive, qualitative-quantity research, in which it was evaluated, through consultation of data collected at the LinkedIn Platform, and the answers provided by the closed question questionnaire, course program information of its graduates. From the total population of graduated alumni, 181 were found at the pages of social/professional network LinkedIn, 90.50%; and 95 graduated alumni, representing 52.49% of the total sample, answered the survey. The results showed that the Masters at Professional Administration from FECAP are mostly men, with increasing participation of women, graduates aged between 30 and 39 years; and duration of the course between 25 and 34 months. Regarding the professional path, there is a predominance at private companies, in management positions, with a performance increase towards senior management and owner positions; there is also an income rise after getting the Master degree, especially for the bracket above R$ 30,000.00, as well as a strong link at the employment market, in addition to considerable engagement within teaching/education activities.Fundação Escola de Comércio Álvares PenteadoCentro Universitário Álvares PenteadoBrasilFECAPPPG1GARCIA, Alexandre Sanches http://lattes.cnpq.br/1417022527023334MACCARI, Emerson AntonioGOMES, Jésus de LisboaMARTINS, Ivanise Gisleine santos2025-02-28T16:06:53Z2025-02-282025-02-28T16:06:53Z2024-03-06info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttp://tede.fecap.br:8080/handle/123456789/1159porMARTINS, Ivanise Gisleine Santos. Avaliação de egressos: contribuição de um mestrado profissional em administração para a trajetória dos ex-alunos titulados. 2024. 91 f Dissertação (Mestrado em Administração de Empresas) - Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado, São Paulo, 2024.info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do FECAPinstname:Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP)instacron:FECAP2025-02-28T16:09:01Zoai:tede.fecap.br:123456789/1159Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede.fecap.br/biblioteca/tede/http://tede.fecap.br:8080/oai/requestbiblioteca@fecap.br||biblioteca@fecap.bropendoar:2025-02-28T16:09:01Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do FECAP - Fundação Escola de Comércio Álvares Penteado (FECAP)false
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