Conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre cuidados paliativos pediátricos
| Ano de defesa: | 2022 |
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Rosa, Gabriela Silva MirandaGomes, Giovana Calcagno2025-03-19T01:41:44Z2025-03-19T01:41:44Z2022ROSA, Gabriela Silva Miranda. Conhecimento dos profissionais de enfermagem sobre cuidados paliativos pediátricos. 2022. 7f. Dissertação (mestrado) - Programa de Pós-Graduação em Enfermagem, Escola de Enfermagem, Universidade Federal do Rio Grande, Rio Grande, 2022.https://repositorio.furg.br/handle/123456789/12408Dissertação (mestrado)O Cuidado Paliativo é dedicado aos pacientes que enfrentam doenças graves que ameaçam a vida ou doenças crônicas que exigirão cuidados contínuos ao longo da vida, assim, os Cuidados Paliativos Pediátricos foram desenvolvidos como uma forma de incorporar cuidados que envolvam não só os direcionados à doença que ameaça a vida, mas também à criança, com todas as particularidades da infância. Este estudo teve por objetivo analisar os conhecimentos dos profissionais de enfermagem acerca dos cuidados paliativos pediátricos. Trata-se de uma pesquisa exploratória e descritiva com abordagem qualitativa que teve como contextos as unidades de terapia intensiva pediátrica e de internação pediátrica de um Hospital Universitário no sul do Brasil. Os participantes do estudo foram profissionais de enfermagem das referidas unidades. A coleta de dados foi realizada em 2021 por meio de entrevistas semiestruturadas. Os dados foram analisados pela técnica de análise temática. Foram respeitados os preceitos éticos definidos na resolução 510/16 do Conselho Nacional de Saúde. Obtiveram-se conhecimentos acerca do entendimento e vivências dos profissionais de enfermagem acerca e com os Cuidados Paliativos; percepções acerca do papel do enfermeiro/técnico em enfermagem/auxiliar de enfermagem na prestação do cuidado paliativo pediátrico, das facilidades e dificuldades em trabalhar com crianças elegíveis para o cuidado paliativo pediátrico, dos métodos utilizados de organização do serviço para atendimento da estrutura física necessária para o cuidado dos pacientes e as formas de qualificação desses profissionais para a prestação deste cuidado. A partir do estudo, pretende-se incorporar conhecimentos à prática das equipes multiprofissionais que trabalham com crianças, aprimorando o modelo de prestação de cuidados para cada caso, podendo também subsidiar capacitações que contribuam de forma sólida para o aprimoramento dos profissionais envolvidos na assistência à criança em cuidado paliativo pediátrico.Palliative Care is dedicated to patients facing serious, life-threatening illnesses or chronic illnesses that will require ongoing care throughout their lives, so Pediatric Palliative Care was developed as a way to incorporate care that involves not only those directed at the disease that threatens life, but also the child, with all the particularities of childhood. This study aimed to analyze the knowledge of nursing professionals about pediatric palliative care. This is an exploratory and descriptive research with a qualitative approach that had as contexts the pediatric intensive care units and pediatric hospitalization of a University Hospital in southern Brazil. Study participants were nursing professionals from the aforementioned units. Data collection was carried out in 2021 through semi- structured interviews. Data were analyzed using the thematic analysis technique. The ethical precepts defined in resolution 510/16 of the National Health Council were respected. Knowledge was obtained about the understanding and experiences of nursing professionals about and with Palliative Care; perceptions about the role of the nurse/nursing technician/nursing assistant in the provision of pediatric palliative care, the facilities and difficulties in working with children eligible for pediatric palliative care, the methods used to organize the service to meet the physical structure necessary for the care of patients and the forms of qualification of these professionals to provide this care. Based on the study, it is intended to incorporate knowledge into the practice of multiprofessional teams that work with children, improving the care model for each case, and may also support training that contribute in a solid way to the improvement of professionals involved in child care. in pediatric palliative care.Los cuidados paliativos están dedicados a pacientes que enfrentan enfermedades graves que amenazan la vida o enfermedades crónicas que requerirán atención continua durante toda su vida, por lo que los cuidados paliativos pediátricos se desarrollaron como una forma de incorporar cuidados que involucran no solo aquellos dirigidos a la enfermedad que amenaza la vida, pero también el niño, con todas las particularidades de la infancia. Este estudio tuvo como objetivo analizar el conocimiento de los profesionales de enfermería sobre los cuidados paliativos pediátricos. Se trata de una investigación exploratoria y descriptiva con abordaje cualitativo que tuvo como contextos las unidades de cuidados intensivos pediátricos y la hospitalización pediátrica de un Hospital Universitario del Sur de Brasil. Los participantes del estudio fueron profesionales de enfermería de las referidas unidades. La recolección de datos se realizó en 2021 a través de entrevistas semiestructuradas. Los datos fueron analizados mediante la técnica de análisis temático. Se respetaron los preceptos éticos definidos en la resolución 510/16 del Consejo Nacional de Salud. Se obtuvo conocimiento sobre el entendimiento y las experiencias de los profesionales de enfermería sobre y con los Cuidados Paliativos; percepciones sobre el papel del enfermero/técnico de enfermería/auxiliar de enfermería en la provisión de cuidados paliativos pediátricos, las facilidades y dificultades para trabajar con niños elegibles para cuidados paliativos pediátricos, los métodos utilizados para organizar el servicio para cumplir con la estructura física necesaria para el atención de los pacientes y las formas de calificación de estos profesionales para prestar esta atención. Con base en el estudio, se pretende incorporar conocimientos a la práctica de los equipos multiprofesionales que trabajan con niños, mejorando el modelo de atención para cada caso, pudiendo también apoyar capacitaciones que contribuyan de manera sólida a la superación de los profesionales involucrados en el cuidado infantile en cuidados paliativos pediátricos.porCuidados PaliativosCriança hospitalizadaFamíliaEnfermagemPalliative careHospitalized childFamilyNursingNiño hospitalizadoEnfermeríaConhecimento dos profissionais de enfermagem sobre cuidados paliativos pediátricosKnowledge of nursing professionals about pediatric palliative careConocimiento de los profesionales de enfermería sobre los cuidados paliativos pediátricosinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FURG (RI FURG)instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURGORIGINALGABRIELA SILVA MIRANDA ROSA.pdfGABRIELA SILVA MIRANDA ROSA.pdfDissertação (mestrado)application/pdf339994https://repositorio.furg.br/bitstreams/cc380707-2bb0-4aef-acf5-230fab989e20/download717b744ed580439e91d8a01c6042d855MD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748https://repositorio.furg.br/bitstreams/9b1ecf9b-4f5b-44c2-a2aa-3208e051ccaa/download8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52falseAnonymousREADTEXTGABRIELA SILVA MIRANDA ROSA.pdf.txtGABRIELA SILVA MIRANDA ROSA.pdf.txtExtracted texttext/plain9422https://repositorio.furg.br/bitstreams/d2ff5383-3712-4472-a91c-0188a494fe01/downloadc9c1dbceef008c192292674e97367cb9MD53falseAnonymousREADTHUMBNAILGABRIELA SILVA MIRANDA ROSA.pdf.jpgGABRIELA SILVA MIRANDA ROSA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg2583https://repositorio.furg.br/bitstreams/3a4d46eb-eff0-4d49-93fa-de8995e4e7e1/download0640ead79aef5c2633cd642e52562cb8MD54falseAnonymousREAD123456789/124082025-12-10 00:44:45.913open.accessoai:repositorio.furg.br:123456789/12408https://repositorio.furg.brRepositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.furg.br/oai/request || http://200.19.254.174/oai/requestrepositorio@furg.br||sib.bdtd@furg.bropendoar:2025-12-10T03:44:45Repositório Institucional da FURG (RI FURG) - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)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 |
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