O ensino de astronomia do sistema solar: uma abordagem na educação básica

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Moreira, Tamiles Ferreira lattes
Orientador(a): Oliveira, Rita de Cássia Mota Teixeira de lattes
Banca de defesa: Oliveira, Rita de Cássia Mota Teixeira de lattes, Santos, Judes Gonçalves dos lattes, Silva, Márcio Gomes da lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação polo 4 UFAM/IFAM - Mestrado Profissional de Ensino de Física (MNPEF)
Departamento: Campus Manaus Centro
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Astronomia
Sistema solar
Ensino - aprendizagem
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::ASTRONOMIA::ASTROFISICA DO SISTEMA SOLAR
Link de acesso: http://repositorio.ifam.edu.br/jspui/handle/4321/823
Resumo: A Astronomia proporciona a construção de um saber integrado e contextualizado. O presente trabalho tem por finalidade propor ao ambiente escolar, um material com um conjunto de atividades envolvendo a área da Astronomia, com enfoque no Sistema Solar, abordando sua origem, formação, características, conceitos e leis envolvendo a Física presente, possibilitando a participação ativa dos docentes e discentes da educação básica nesse processo de ensino e aprendizagem. Para se chegar aos objetivos desse trabalho foi utilizada uma metodologia Qualitativa e Quantitativa, em parceria com os professores de Física, por meio da leitura do material produzido e coleta de dados, através de um questionário. O produto educacional, vinculado a esta dissertação, consiste mum material didático acessível, composto por um livreto para o Ensino da Astronomia do Sistema Solar, para trabalhar conceitos envolvendo o Sistema Solar, além de sugestões interdisciplinares de jogos, filmes, experimentos voltados para a Astronomia. Dessa forma, auxiliando na transposição dos conteúdos voltados pra o Sistema solar e outros conceitos dentro da Astronomia que acabam sendo trabalhados de forma superficial ou equivocada em sala de aula.
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O presente trabalho tem por finalidade propor ao ambiente escolar, um material com um conjunto de atividades envolvendo a área da Astronomia, com enfoque no Sistema Solar, abordando sua origem, formação, características, conceitos e leis envolvendo a Física presente, possibilitando a participação ativa dos docentes e discentes da educação básica nesse processo de ensino e aprendizagem. Para se chegar aos objetivos desse trabalho foi utilizada uma metodologia Qualitativa e Quantitativa, em parceria com os professores de Física, por meio da leitura do material produzido e coleta de dados, através de um questionário. O produto educacional, vinculado a esta dissertação, consiste mum material didático acessível, composto por um livreto para o Ensino da Astronomia do Sistema Solar, para trabalhar conceitos envolvendo o Sistema Solar, além de sugestões interdisciplinares de jogos, filmes, experimentos voltados para a Astronomia. Dessa forma, auxiliando na transposição dos conteúdos voltados pra o Sistema solar e outros conceitos dentro da Astronomia que acabam sendo trabalhados de forma superficial ou equivocada em sala de aula.Astronomy provides the construction of an integrated and contextualized knowledge. The present work aimed to propose to the school environment, a material with a set of activities involving the field of Astronomy, focusing on the Solar System, addressing its origin, formation, characteristics, concepts, and laws involving the present Physics, enabling active participation of teachers and students of basic education in this teaching and learning process. To reach the objectives of this work, a Qualitative and Quantitative methodology was used, in partnership with physics teachers, by reading the material produced and collecting data through a questionnaire. The educational product, linked to this dissertation, consists of an accessible didactic material, consisting of a booklet for the Teaching of Astronomy of the Solar System, to work on concepts involving the Solar System, as well as interdisciplinary suggestions for games, movies, experiments focused on Astronomy. In this way, helping in the transposition of contents aimed at the Solar System and other concepts within Astronomy that end up being worked on in a superficial or wrong way in the classroom.Submitted by Marcia Auzier (marcia.auzier@ifam.edu.br) on 2022-05-24T15:33:41Z No. of bitstreams: 1 POLO 04 MNPEF Dissertação Final Tamiles Ferreira Moreira 2021 (1) (1).pdf: 3560784 bytes, checksum: 560782050e201bd859c458863c81515a (MD5)Made available in DSpace on 2022-05-24T15:33:41Z (GMT). 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