Sentidos e relações em torno de práticas de salvaguarda da capoeira

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: AMARAL, Marília
Orientador(a): LEITE, Rogério Proença de Sousa
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Iphan
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Patrimônio imaterial
Salvaguarda
Capoeira
Área do conhecimento CNPq:
OUTROS
Link de acesso: https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/handle/123456789/1233
Resumo: 132 f. SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 8 Capítulo 1 - SALVAGUARDAR A CAPOEIRA SOB PERSPECTIVAS DOS SUJEITOS...... 14 1.1 Capoeira(s): alguns aspectos................................................................................. 14 1.2 Pluralidade, conflitos e salvaguarda ..................................................................... 21 1.3 Cartas e manifestos............................................................................................... 38 1.4 Extensão e características do papel institucional............................................... 49 Capítulo 2 – O COMPROMISSO DE APOIAR E FOMENTAR............................ 55 2.1 Historicidade das normas...................................................................................... 55 2.2 Sínteses, contradições e dilemas........................................................................... 68 2.3 O papel civilizador e o princípio da autonomia .................................................... 80 Capítulo 3 – IDENTIFICAÇÃO E RECONHECIMENTO: TÉCNICAS E POLÍTICAS ........... 86 3.1 Versões que se complementam............................................................................. 86 3.2 Dupla inscrição nos Livros de Registro................................................................ 93 3.3 A questão territorial .............................................................................................. 98 3.4 “Histórico, antropológico e estético”.................................................................. 103 3.5 Participação popular no processo ....................................................................... 109 3.6 Aspectos históricos, legais e semânticos ............................................................ 115 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................... 121 REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 125
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SUMÁRIO INTRODUÇÃO .............................................................................................................. 8 Capítulo 1 - SALVAGUARDAR A CAPOEIRA SOB PERSPECTIVAS DOS SUJEITOS...... 14 1.1 Capoeira(s): alguns aspectos................................................................................. 14 1.2 Pluralidade, conflitos e salvaguarda ..................................................................... 21 1.3 Cartas e manifestos............................................................................................... 38 1.4 Extensão e características do papel institucional............................................... 49 Capítulo 2 – O COMPROMISSO DE APOIAR E FOMENTAR............................ 55 2.1 Historicidade das normas...................................................................................... 55 2.2 Sínteses, contradições e dilemas........................................................................... 68 2.3 O papel civilizador e o princípio da autonomia .................................................... 80 Capítulo 3 – IDENTIFICAÇÃO E RECONHECIMENTO: TÉCNICAS E POLÍTICAS ........... 86 3.1 Versões que se complementam............................................................................. 86 3.2 Dupla inscrição nos Livros de Registro................................................................ 93 3.3 A questão territorial .............................................................................................. 98 3.4 “Histórico, antropológico e estético”.................................................................. 103 3.5 Participação popular no processo ....................................................................... 109 3.6 Aspectos históricos, legais e semânticos ............................................................ 115 CONSIDERAÇÕES FINAIS..................................................................................... 121 REFERÊNCIAS ......................................................................................................... 125Esta dissertação trata da problematização referente ao que seria salvaguardar a capoeira e da contribuição ou papel do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN) acerca disso, após o reconhecimento da Roda de Capoeira e do Ofício dos Mestres de Capoeira como patrimônios culturais do país. Para tanto, interpretações de mestres e praticantes envolvidos nos processos promovidos pelo IPHAN foram analisadas em diálogo com perspectivas de sujeitos que trabalham na instituição. Ao debate, foram acrescidas a historicidade de normas jurídicas e a análise de documentos que integram esse processo de formação de Estado. Observou-se que a patrimonialização da capoeira foi marcada pelo legado intelectualista e nacionalista da instituição federal responsável pela política patrimonial, o que gerou impasses posteriores na definição e no curso das ações pós-Registro. Tal situação demonstra a importância de reflexão e clareza quanto à dimensão e função políticas das práticas de preservação do patrimônio cultural promovidas pela entidade.Senses and relationships around capoeira safeguard practices Abstract: This dissertation deals with the question of what would be safeguarding capoeira and the contribution or the role of the National Historic and Artistic Heritage Institute (IPHAN) about it, after recognizing the Capoeira Circle and the Craft Masters of Capoeira as Brazil's cultural heritage. For this purpose, interpretations of masters and practitioners were involved in the processes promoted by IPHAN. They were analyzed in a dialogue with perspectives on the people who work in the institution. To the debate, the historicity of legal norms and the analysis of documents that integrate this process of state formation were added. It was observed that the patrimonialization of the capoeira was marked by the intellectualist and nationalist legacy of the federal institution responsible for the heritage policy, which later promoted some deadlocks in the definition and in the course of the post-registration actions. Such situation demonstrates the importance of reflection and clarity as to the political dimension and function of the practices of preservation of the cultural heritage promoted by this entity. Keywords: Intangible Heritage; Safeguarding; CapoeiraUnidade de desenvolvimento das práticas profissionais: Departamento de Patrimônio Imaterial - DPIIphanIphanBrasilOUTROSPatrimônio imaterialSalvaguardaCapoeiraSentidos e relações em torno de práticas de salvaguarda da capoeirainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisRio de JaneiroPreservação do Patrimônio CulturalMestrado Profissional em Preservação do Patrimônio Culturalporreponame:Biblioteca Digital do IPHANinstname:Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN)instacron:IPHANORIGINALAMARAL_Marilia-Dissertacao_Mestrado (1).pdfAMARAL_Marilia-Dissertacao_Mestrado (1).pdfapplication/pdf977937https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/bitstreams/1f7ceba7-4627-4411-a4cb-04f1c60b6aec/downloadc12b454e6512f49636c4e1c945556bcbMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81343https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/bitstreams/a49641c5-f0bd-45bd-9778-fc97ee80a8bd/download7341ded362ffa9c8229aeb5b2fa9ce89MD52THUMBNAILSem título.pngimage/png6477https://bibliotecadigital.iphan.gov.br/bitstreams/8ead8891-4cb1-4fa0-ae4f-2f5c314a8480/downloadc95d45a5e0d6fb09c52f4dc6393d346bMD53123456789/12332026-01-08 17:01:24.831open.accessoai:bibliotecadigital.iphan.gov.br:123456789/1233https://bibliotecadigital.iphan.gov.brBiblioteca Digital de Teses e DissertaçõesPUBhttps://bibliotecadigital-web.iphan.gov.br/server/oai/requestraphael.carmo@iphan.gov.bropendoar:2026-01-08T20:01:24Biblioteca Digital do IPHAN - Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN)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