Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2008
Autor(a) principal: Daniel Henrique Penna de Oliveira Martins
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Instituto Tecnológico de Aeronáutica
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Arquitetura de software
Ensino à distância
Web semântica
Aprendizagem
Instrução programada
Ontologias (inteligência artificial)
Engenharia de software
Educação
Link de acesso: http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=599
Resumo: Esta pesquisa propõe uma abordagem baseada no uso de metadados, serviços web e semântica para integração de conteúdos de aprendizagem, denominados objetos de aprendizagem. Com base nesta abordagem projeta-se e implementa-se um protótipo, que apresenta uma arquitetura em camadas, constituídas por repositórios de metadados, camada de tradução para serviços web, de mediação para serviços web semânticos e aplicação cliente. O protótipo foi utilizado em experimentos e os resultados apresentados demonstram a viabilidade do uso da abordagem na integração de conteúdos formados por objetos de aprendizagem de diversos formatos armazenados em plataformas distintas.
id ITA_f8e62c079ba1d60376ff2078ae07e00a
oai_identifier_str oai:agregador.ibict.br.BDTD_ITA:oai:ita.br:599
network_acronym_str ITA
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ITA
spelling Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.Arquitetura de softwareEnsino à distânciaWeb semânticaAprendizagemInstrução programadaOntologias (inteligência artificial)Engenharia de softwareEducaçãoEsta pesquisa propõe uma abordagem baseada no uso de metadados, serviços web e semântica para integração de conteúdos de aprendizagem, denominados objetos de aprendizagem. Com base nesta abordagem projeta-se e implementa-se um protótipo, que apresenta uma arquitetura em camadas, constituídas por repositórios de metadados, camada de tradução para serviços web, de mediação para serviços web semânticos e aplicação cliente. O protótipo foi utilizado em experimentos e os resultados apresentados demonstram a viabilidade do uso da abordagem na integração de conteúdos formados por objetos de aprendizagem de diversos formatos armazenados em plataformas distintas.Instituto Tecnológico de AeronáuticaJosé Silvério Edmundo GermanoDaniel Henrique Penna de Oliveira Martins2008-08-29info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttp://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=599reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ITAinstname:Instituto Tecnológico de Aeronáuticainstacron:ITAporinfo:eu-repo/semantics/openAccessapplication/pdf2019-02-02T14:01:50Zoai:agregador.ibict.br.BDTD_ITA:oai:ita.br:599http://oai.bdtd.ibict.br/requestopendoar:null2020-05-28 19:33:39.801Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ITA - Instituto Tecnológico de Aeronáuticatrue
dc.title.none.fl_str_mv Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.
title Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.
spellingShingle Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.
Daniel Henrique Penna de Oliveira Martins
Arquitetura de software
Ensino à distância
Web semântica
Aprendizagem
Instrução programada
Ontologias (inteligência artificial)
Engenharia de software
Educação
title_short Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.
title_full Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.
title_fullStr Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.
title_full_unstemmed Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.
title_sort Uma abordagem baseada em serviços web semânticos para integração de objetos de aprendizagem.
author Daniel Henrique Penna de Oliveira Martins
author_facet Daniel Henrique Penna de Oliveira Martins
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv José Silvério Edmundo Germano
dc.contributor.author.fl_str_mv Daniel Henrique Penna de Oliveira Martins
dc.subject.por.fl_str_mv Arquitetura de software
Ensino à distância
Web semântica
Aprendizagem
Instrução programada
Ontologias (inteligência artificial)
Engenharia de software
Educação
topic Arquitetura de software
Ensino à distância
Web semântica
Aprendizagem
Instrução programada
Ontologias (inteligência artificial)
Engenharia de software
Educação
dc.description.none.fl_txt_mv Esta pesquisa propõe uma abordagem baseada no uso de metadados, serviços web e semântica para integração de conteúdos de aprendizagem, denominados objetos de aprendizagem. Com base nesta abordagem projeta-se e implementa-se um protótipo, que apresenta uma arquitetura em camadas, constituídas por repositórios de metadados, camada de tradução para serviços web, de mediação para serviços web semânticos e aplicação cliente. O protótipo foi utilizado em experimentos e os resultados apresentados demonstram a viabilidade do uso da abordagem na integração de conteúdos formados por objetos de aprendizagem de diversos formatos armazenados em plataformas distintas.
description Esta pesquisa propõe uma abordagem baseada no uso de metadados, serviços web e semântica para integração de conteúdos de aprendizagem, denominados objetos de aprendizagem. Com base nesta abordagem projeta-se e implementa-se um protótipo, que apresenta uma arquitetura em camadas, constituídas por repositórios de metadados, camada de tradução para serviços web, de mediação para serviços web semânticos e aplicação cliente. O protótipo foi utilizado em experimentos e os resultados apresentados demonstram a viabilidade do uso da abordagem na integração de conteúdos formados por objetos de aprendizagem de diversos formatos armazenados em plataformas distintas.
publishDate 2008
dc.date.none.fl_str_mv 2008-08-29
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
info:eu-repo/semantics/masterThesis
status_str publishedVersion
format masterThesis
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=599
url http://www.bd.bibl.ita.br/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=599
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Instituto Tecnológico de Aeronáutica
publisher.none.fl_str_mv Instituto Tecnológico de Aeronáutica
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ITA
instname:Instituto Tecnológico de Aeronáutica
instacron:ITA
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ITA
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ITA
instname_str Instituto Tecnológico de Aeronáutica
instacron_str ITA
institution ITA
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do ITA - Instituto Tecnológico de Aeronáutica
repository.mail.fl_str_mv
subject_por_txtF_mv Arquitetura de software
Ensino à distância
Web semântica
Aprendizagem
Instrução programada
Ontologias (inteligência artificial)
Engenharia de software
Educação
_version_ 1706804988389359616

Registros relacionados