Gerenciamento de Resíduos Sólidos Urbanos em uma Instituição de Ensino Superior Comunitária do Estado de Goiás – Proposta de uma metodologia integradora e sustentável

• Ano de defesa: 2017
• Autor(a) principal: Oliveira, Gyovanna Alves e Silva
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de Goiás; Escola de Engenharia::Curso de Engenharia de Produção; Brasil; PUC Goiás; Programa de Pós-Graduação STRICTO SENSU em Engenharia de Produção e Sistemas
• Palavras-chave em Português: Gestão de resíduos; Instituições de Ensino Superior; Resíduos Sólidos Urbanos.; Waste Management; Higher Education Institutions; Methodology; Urban Solid Waste.; ENGENHARIAS::ENGENHARIA DE PRODUCAO
• Link de acesso: http://tede2.pucgoias.edu.br:8080/handle/tede/3695

As instituições de ensino superior (IES) possuem uma considerável circulação de pessoas e materiais. Por este motivo, e devido às suas dimensões físicas, produzem resíduos de classes diferentes. Deste modo, é de responsabilidade do gerador aplicar medidas para o correto manuseio dos resíduos produzidos em suas instalações e pelos possíveis danos causados quando esses forem descartados no ambiente. Esta pesquisa surgiu em virtude da necessidade de promover a sensibilização, formação e mobilização dos frequentadores de uma IES, o seu objetivo geral, foi aplicar um diagnóstico, descritivo e explicativo, para elaborar uma metodologia integradora e sustentável com medidas corretivas e preventivas no gerenciamento dos Resíduos Sólidos Urbanos (RSU) produzidos em uma área amostral da Pontifícia Universidade Católica de Goiás (PUC Goiás). A fim de atingir esse propósito, mas sem esgotar o tema, que é complexo e abrangente, foram selecionados estudos na literatura que identificam, classificam e quantificam os resíduos gerados pela instituição, recomendando ações ambientalmente adequadas de não geração, redução, reutilização, reciclagem, tratamento e destinação final destes resíduos. A metodologia empregada nesta pesquisa visou descrever fatos e manifestações de determinada realidade por meio de aplicação do estudo de caso em cinco etapas, sem nele intervir ou modificá- lo, escolhido por apresentar uma abordagem metodológica que atendeu a problemática deste estudo. Como resultados, o estudo identificou na área analisada o sistema atual da gestão dos resíduos, avaliou a visão ambiental como um todo dos frequentadores, classificou os resíduos do local analisado e elaborou uma metodologia integradora e sustentável para o gerenciamento dos resíduos sólidos.