A prática educativa na perspectiva do brincar de faz de contasocialização de crianças com transtorno do espectro autista na educação infantil

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Araújo, Virgilene Ferreira de
Outros Autores: Dickman, Adriana Gomes, 2024-10-02
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa:
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Brincadeiras.
Imaginação em crianças.
Educação de crianças.
Prática de ensino.
Educação inclusiva.
Autismo em crianças.
Crianças com transtorno do espectro autista
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