Escola em tempo integral, educação integral e currículo : um estudo de caso em uma escola estadual de Belo Horizonte

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Dias, Kelly Tavares
Outros Autores: Zanardi, Teodoro Adriano Costa, 2015-06-26
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa:
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Educação integral -
Planejamento educacional
Escolas públicas
Escola de Tempo Integral (MG)
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