Software como recurso didáticoelaboração de critérios para a avaliação de software educativo da área de contabilidade com base na Metodologia Recursiva e na Taxonomia de Bloom

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Araújo, Roanjali Auxiliadora Gonçalves Salviano
Outros Autores: Costa, José Wilson da, 2021-12-09
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa:
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Contabilidade -
Software -
Tecnologia educacional
Inovações educacionais
Estratégias de aprendizagem
Ensino-aprendizagem -
Ensino auxiliado por computador
Bloom, Benjamin Samuel
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