A proposta de desenvolvimento do pensamento crítico no currículo de geografia e sua materialidade : intenções, limites e possibilidades : o que evidencia uma sequência de aulas no ensino fundamental

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2014
Autor(a) principal: Oliveira, Eduardo Rodrigues
Outros Autores: Reis, Magali, Vilela, Rita Amélia Teixeira, 2014-05-08
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa:
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Geografia -
Pensamento crítico -
Hermenêutica
Atividades criativas na sala de aula
Ensino fundamental
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