A formação de educadores do Mova-SP no contexto de educação popular

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2006
Autor(a) principal: Kunrath, Janis Leonicia
Orientador(a): Haddad, Sergio
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Programa de Pós-Graduação: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Departamento: Educação
País: BR
Palavras-chave em Português:
Alfabetização de jovens e adultos
MOVA
Formação de educadores
Movimento de Alfabetizacao de Adultos (Sao Paulo)
Professores > Formacao profissional
Educacao popular
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO DE ADULTOS
Link de acesso: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9894
Resumo: Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior
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spelling Haddad, SergioKunrath, Janis Leonicia2016-04-27T14:31:45Z2007-09-102006-05-05Kunrath, Janis Leonicia. A formação de educadores do Mova-SP no contexto de educação popular. 2006. 127 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2006.https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9894Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível SuperiorEste trabalho analisa o processo de formação dos educadores do Programa MOVA (Movimento de alfabetização de Adultos), na cidade de São Paulo, no período de 2001 a 2004, a partir dos referenciais da Educação Popular. Para a realização desta pesquisa utilizou-se a abordagem qualitativa, com a realização de entrevistas semi-estruturadas e análise de registros e documentos do MOVA-SP. O capítulo 1 aborda o surgimento do MOVA em São Paulo, sua estrutura de organização e funcionamento. A caracterização e conceitualização da Educação Popular, as concepções e desafios da formação de educadores populares são apresentadas nos capítulos 2 e 3. Os capítulos 4 e 5 apresentam a análise quanto à formação dos educadores á luz das características da Educação Popular e a efetividade da formação frente aos objetivos do MOVA. As considerações finais apresentam alguns desafios e possibilidades desse programa. Este trabalho contribui com o registro de parte do processo de um programa de Alfabetização de Jovens e Adultos, na maior cidade do país, assim como analisa o processo de formação dos educadores que o desenvolvem, tendo em vista os objetivos de alfabetizar, inserir na escola e participar socialmente. Ainda, apresenta a vigência do paradigma da Educação Popular para desenvolver um programa que atende a população sem acesso a educação e mostra alguns desafios no sentido de fazer educação emamcipatória, com mobilização para a transformação socialapplication/pdfhttp://tede2.pucsp.br/tede/retrieve/22979/JanisKunrath.pdf.jpgporPontifícia Universidade Católica de São PauloPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: CurrículoPUC-SPBREducaçãoAlfabetização de jovens e adultosMOVAFormação de educadoresMovimento de Alfabetizacao de Adultos (Sao Paulo)Professores -- Formacao profissionalEducacao popularCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::TOPICOS ESPECIFICOS DE EDUCACAO::EDUCACAO DE ADULTOSA formação de educadores do Mova-SP no contexto de educação popularinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPTEXTJanisKunrath.pdf.txtJanisKunrath.pdf.txtExtracted texttext/plain245377https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9894/3/JanisKunrath.pdf.txtcc4e19ecc912db01fdc3403e8a5a396eMD53ORIGINALJanisKunrath.pdfapplication/pdf1114721https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9894/1/JanisKunrath.pdfedf866b92b465f92ff5ca41978e0d40aMD51THUMBNAILJanisKunrath.pdf.jpgJanisKunrath.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1943https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9894/2/JanisKunrath.pdf.jpgcc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2MD52handle/98942022-04-27 09:33:03.959oai:repositorio.pucsp.br:handle/9894Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2022-04-27T12:33:03Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false
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