Fluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São Paulo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2015
Autor(a) principal: Galindo, Fábio Rodrigues lattes
Orientador(a): Casali, Alipio
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Programa de Pós-Graduação: Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
Departamento: Educação
País: BR
Palavras-chave em Português:
Avaliações externas
IDESP
Fluxo de comunicação
Palavras-chave em Inglês:
Curriculum
External evaluations
Communication flow
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
Link de acesso: https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9832
Resumo: The present work has as aim to analyze and to think about flows of communication of IDESP, and how this bad efficiency influences in the publicizing, direction, discussion and comprehension from coordinating to public schools of São Paulo state. So, the work will show a bibliographyc review about the public politics of outside avaliation in Brazil, about IDESP, and about the flow of communication in the institutions. The dissertation is supported upon qualitative search with school principals, education coordinators, teachers, education supervisors and coordinator teachers of educational core, all from the public schools, about the way of publicizing and understanding IDESP informations. It analyzes how these informations are passed on to everyone of the envolved persons, until to reach the teacher, final element in this educator s chain, what kinds of action of upbringing exists to understand these informations and in which measure the objectives that are wanted in publicizing are accomplished. It concludes, noticing that the publicizing of informations by SEE-SP has occurred in a agile and practical form of the institutional site, but that the formation process are fault, and can be considered much more a process of extension of information instead formation properly said, taking to unefficiency of public politics
id PUC_SP-1_e8066587e03119c681a3903e661bba09
oai_identifier_str oai:repositorio.pucsp.br:handle/9832
network_acronym_str PUC_SP-1
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
repository_id_str
spelling Casali, Alipiohttp://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4213134Y5Galindo, Fábio Rodrigues2016-04-27T14:31:32Z2015-03-132015-02-24Galindo, Fábio Rodrigues. Communication flows about IDESP among State Departament of Education and public schools of São Paulo State. 2015. 120 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2015.https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9832The present work has as aim to analyze and to think about flows of communication of IDESP, and how this bad efficiency influences in the publicizing, direction, discussion and comprehension from coordinating to public schools of São Paulo state. So, the work will show a bibliographyc review about the public politics of outside avaliation in Brazil, about IDESP, and about the flow of communication in the institutions. The dissertation is supported upon qualitative search with school principals, education coordinators, teachers, education supervisors and coordinator teachers of educational core, all from the public schools, about the way of publicizing and understanding IDESP informations. It analyzes how these informations are passed on to everyone of the envolved persons, until to reach the teacher, final element in this educator s chain, what kinds of action of upbringing exists to understand these informations and in which measure the objectives that are wanted in publicizing are accomplished. It concludes, noticing that the publicizing of informations by SEE-SP has occurred in a agile and practical form of the institutional site, but that the formation process are fault, and can be considered much more a process of extension of information instead formation properly said, taking to unefficiency of public politicsO presente trabalho analisa e reflete sobre fluxos de comunicação do IDESP, e como sua baixa eficácia influencia na divulgação, orientação, discussão e compreensão, da Secretaria de Estado da Educação às escolas da rede estadual de ensino do Estado de São Paulo. Para isso, apresenta uma revisão bibliográfica sobre as políticas públicas de avaliação externa no Brasil, sobre o IDESP e o fluxo de comunicação nas instituições. A dissertação está apoiada em pesquisa qualitativa com diretores de escola, coordenadores pedagógicos, professores, supervisores de ensino e professores coordenadores do núcleo pedagógico, todos da rede estadual de ensino, sobre a forma de divulgação e entendimento dos dados do IDESP. Analisa-se como esses dados são transmitidos a cada um dos envolvidos até chegar ao professor, elemento final dessa cadeia de educadores; que tipos de ações de formação existem para se entender esses dados; e em que medida os objetivos almejados ao divulgá-los são alcançados. Finaliza-se constatando que a divulgação dos dados pela Secretaria de Estado da Educação de São Paulo (SEE-SP) tem ocorrido de forma prática e ágil por meio do site institucional, mas que os processos de formação são falhos, sendo muito mais processo de extensão de informação do que de formação propriamente dita, levando à ineficiência da política públicaapplication/pdfhttp://tede2.pucsp.br/tede/retrieve/22888/Fabio%20Rodrigues%20Galindo.pdf.jpgporPontifícia Universidade Católica de São PauloPrograma de Estudos Pós-Graduados em Educação: CurrículoPUC-SPBREducaçãoAvaliações externasIDESPFluxo de comunicaçãoCurriculumExternal evaluationsCommunication flowCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULOFluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São PauloCommunication flows about IDESP among State Departament of Education and public schools of São Paulo Stateinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPTEXTFabio Rodrigues Galindo.pdf.txtFabio Rodrigues Galindo.pdf.txtExtracted texttext/plain257457https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9832/3/Fabio%20Rodrigues%20Galindo.pdf.txt7475a2c79b56adbd4429b2f0f55fc47dMD53ORIGINALFabio Rodrigues Galindo.pdfapplication/pdf956968https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9832/1/Fabio%20Rodrigues%20Galindo.pdf714a1d0d3a47757a8e64ec40db8c0bf3MD51THUMBNAILFabio Rodrigues Galindo.pdf.jpgFabio Rodrigues Galindo.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1943https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9832/2/Fabio%20Rodrigues%20Galindo.pdf.jpgcc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2MD52handle/98322022-04-27 09:20:52.056oai:repositorio.pucsp.br:handle/9832Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2022-04-27T12:20:52Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false
dc.title.por.fl_str_mv Fluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São Paulo
dc.title.alternative.eng.fl_str_mv Communication flows about IDESP among State Departament of Education and public schools of São Paulo State
title Fluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São Paulo
spellingShingle Fluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São Paulo
Galindo, Fábio Rodrigues
Avaliações externas
IDESP
Fluxo de comunicação
Curriculum
External evaluations
Communication flow
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
title_short Fluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São Paulo
title_full Fluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São Paulo
title_fullStr Fluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São Paulo
title_full_unstemmed Fluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São Paulo
title_sort Fluxos de comunicação sobre o IDESP entre a Secretaria de Estado da Educação e escolas da rede de ensino do Estado de São Paulo
author Galindo, Fábio Rodrigues
author_facet Galindo, Fábio Rodrigues
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Casali, Alipio
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4213134Y5
dc.contributor.author.fl_str_mv Galindo, Fábio Rodrigues
contributor_str_mv Casali, Alipio
dc.subject.por.fl_str_mv Avaliações externas
IDESP
Fluxo de comunicação
topic Avaliações externas
IDESP
Fluxo de comunicação
Curriculum
External evaluations
Communication flow
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
dc.subject.eng.fl_str_mv Curriculum
External evaluations
Communication flow
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO::CURRICULO
description The present work has as aim to analyze and to think about flows of communication of IDESP, and how this bad efficiency influences in the publicizing, direction, discussion and comprehension from coordinating to public schools of São Paulo state. So, the work will show a bibliographyc review about the public politics of outside avaliation in Brazil, about IDESP, and about the flow of communication in the institutions. The dissertation is supported upon qualitative search with school principals, education coordinators, teachers, education supervisors and coordinator teachers of educational core, all from the public schools, about the way of publicizing and understanding IDESP informations. It analyzes how these informations are passed on to everyone of the envolved persons, until to reach the teacher, final element in this educator s chain, what kinds of action of upbringing exists to understand these informations and in which measure the objectives that are wanted in publicizing are accomplished. It concludes, noticing that the publicizing of informations by SEE-SP has occurred in a agile and practical form of the institutional site, but that the formation process are fault, and can be considered much more a process of extension of information instead formation properly said, taking to unefficiency of public politics
publishDate 2015
dc.date.available.fl_str_mv 2015-03-13
dc.date.issued.fl_str_mv 2015-02-24
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2016-04-27T14:31:32Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv Galindo, Fábio Rodrigues. Communication flows about IDESP among State Departament of Education and public schools of São Paulo State. 2015. 120 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2015.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9832
identifier_str_mv Galindo, Fábio Rodrigues. Communication flows about IDESP among State Departament of Education and public schools of São Paulo State. 2015. 120 f. Dissertação (Mestrado em Educação) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2015.
url https://tede2.pucsp.br/handle/handle/9832
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
dc.publisher.program.fl_str_mv Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: Currículo
dc.publisher.initials.fl_str_mv PUC-SP
dc.publisher.country.fl_str_mv BR
dc.publisher.department.fl_str_mv Educação
publisher.none.fl_str_mv Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
instname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
instacron:PUC_SP
instname_str Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
instacron_str PUC_SP
institution PUC_SP
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9832/3/Fabio%20Rodrigues%20Galindo.pdf.txt
https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9832/1/Fabio%20Rodrigues%20Galindo.pdf
https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/9832/2/Fabio%20Rodrigues%20Galindo.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 7475a2c79b56adbd4429b2f0f55fc47d
714a1d0d3a47757a8e64ec40db8c0bf3
cc73c4c239a4c332d642ba1e7c7a9fb2
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)
repository.mail.fl_str_mv bngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.br
_version_ 1793423945340289024

Registros relacionados