Aprendizagem cumulativa como fonte de inovação: o caso de uma grande empresa do setor de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos (HPPC) no Brasil

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Garcia, Marcio lattes
Orientador(a): Pamplona, João Batista lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica de São Paulo
Programa de Pós-Graduação: Programa de Estudos Pós-Graduados em Economia Política
Departamento: Faculdade de Economia, Administração, Contábeis e Atuariais
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Aprendizagem organizacional
Inovações tecnológicas
Teoria neo-schumpteriana
Aprendizagem cumulativa
Palavras-chave em Inglês:
Organizational learning
Technological innovations
Neo-schumpterian theory
Cumulative learning
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIA
Link de acesso: https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/24193
Resumo: Cumulative learning as a source of innovation: the case of a large company in the personal hygiene, perfumery and cosmetic (HPPC) sector in Brazil
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spelling Pamplona, João Batistahttp://lattes.cnpq.br/7946739015180224http://lattes.cnpq.br/0428123952128669Garcia, Marcio2021-12-09T20:25:41Z2021-12-09T20:25:41Z2021-04-06Garcia, Marcio. Aprendizagem cumulativa como fonte de inovação: o caso de uma grande empresa do setor de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos (HPPC) no Brasil. 2021. Dissertação (Mestrado em Economia Política) - Programa de Estudos Pós-Graduados em Economia Política da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, São Paulo, 2021.https://repositorio.pucsp.br/jspui/handle/handle/24193Cumulative learning as a source of innovation: the case of a large company in the personal hygiene, perfumery and cosmetic (HPPC) sector in BrazilO presente trabalho pretende discutir o papel da aprendizagem cumulativa como fonte de inovação para as empresas. Esta pesquisa tem como ponto de partida a teoria econômica evolucionária (heterodoxa) e da inovação, bem como explora suas críticas em relação à visão neoclássica da economia (ortodoxa). Uma empresa que busca inovação não se restringe apenas à área de pesquisa e desenvolvimento (P&D), mas também deve considerar o aprendizado contínuo do seu ambiente interno e externo que lhe proporciona um conhecimento tácito que a diferencia de seus concorrentes. Com o propósito de compreender a dinâmica inovadora das empresas, a partir dos processos de aprendizagem, a presente pesquisa tem por objetivo identificar e analisar as evidências do processo de aprendizagem do aprender fazendo, aprender usando e aprender interagindo como fonte de inovação nas empresas, através de um estudo de caso com entrevistas de profissionais de uma grande empresa do setor de Higiene Pessoal, Perfumaria e Cosméticos (HPPC) no Brasil. Os resultados do estudo de caso evidenciam a existência do processo de aprendizagem como fonte de inovação em rotinas formais e informais, especialmente para o tipo de aprendizado de aprender interagindo na geração de inovações pioneiras na empresa selecionadaCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPESporPontifícia Universidade Católica de São PauloPrograma de Estudos Pós-Graduados em Economia PolíticaPUC-SPBrasilFaculdade de Economia, Administração, Contábeis e AtuariaisCNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ECONOMIAAprendizagem organizacionalInovações tecnológicasTeoria neo-schumpterianaAprendizagem cumulativaOrganizational learningTechnological innovationsNeo-schumpterian theoryCumulative learningAprendizagem cumulativa como fonte de inovação: o caso de uma grande empresa do setor de higiene pessoal, perfumaria e cosméticos (HPPC) no BrasilCumulative learning as a source of innovation: the case of a large company in the Personal Hygiene, Perfumery and Cosmetic (HPPC) sector in Brazilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SPinstname:Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)instacron:PUC_SPORIGINALMarcio Gracia.pdfapplication/pdf1120652https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/24193/1/Marcio%20Gracia.pdf2685c86832ac42fa5fdc9ab441daef2cMD51TEXTMarcio Gracia.pdf.txtMarcio Gracia.pdf.txtExtracted texttext/plain165974https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/24193/2/Marcio%20Gracia.pdf.txt7d0728a91821cef0f46d03969df28478MD52THUMBNAILMarcio Gracia.pdf.jpgMarcio Gracia.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1363https://repositorio.pucsp.br/xmlui/bitstream/handle/24193/3/Marcio%20Gracia.pdf.jpg9bd5625810b5b4bfc98cd7a2235d006fMD53handle/241932021-12-10 12:23:50.738oai:repositorio.pucsp.br:handle/24193Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttps://sapientia.pucsp.br/https://sapientia.pucsp.br/oai/requestbngkatende@pucsp.br||rapassi@pucsp.bropendoar:2021-12-10T15:23:50Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_SP - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUC-SP)false
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