O tu construído no discurso do eu : uma abordagem polifônico-discursiva da segunda pessoa

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2006
Autor(a) principal: Andersen, Elenice Maria Larroza
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Faculdade de Letras
BR
PUCRS
Programa de Pós-Graduação em Letras
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
LINGUAGEM
ANÁLISE DO DISCURSO
DUCROT, OSWALD - CRÍTICA E INTERPRETAÇÃO
ENSINO
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LETRAS
Link de acesso: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/1854
Resumo: Esta pesquisa trata da construção do tu nos enunciados proferidos pelo eu. Reconhece em Ducrot (1987; 1988; 2001) os princípios fundadores para a caracterização dos lugares de inscrição do tu no discurso, a partir de suas reflexões sobre linguagem e polifonia, e, em Donaire (2004), as bases para uma descrição comum do funcionamento da polifonia ducrotiana em diferentes níveis lingüísticos. Como resultado teórico, aponta para a apropriação da abordagem polifônico-discursiva para a análise do alocutário que o locutor constrói em seu discurso. Quanto às implicações pedagógicas, constata que essa proposta está em conformidade com os Parâmetros Curriculares Nacionais de Língua Portuguesa, visto que contribui para o desenvolvimento da competência discursiva do aluno.
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