Resistores e capacitores utilizando lápis, papel e plástico

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2004
Autor(a) principal: Salami, Marcos Alfredo
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Faculdade de Fíca
BR
PUCRS
Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências e Matemática
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
ELETRICIDADE - ENSINO MÉDIO
RESISTORES
CAPACITORES
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::EDUCACAO
Link de acesso: http://tede2.pucrs.br/tede2/handle/tede/3498
Resumo: Esta dissertação apresenta uma investigação realizada na PUCRS, entre abril de 2002 e dezembro de 2003, envolvendo a viabilidade da utilização de resistores e capacitores feitos de grafite deposto sobre papel, cartolina e plástico, como experimentação auxiliar à aprendizagem de eletricidade no ensino médio, especificamente em relação aos conteúdos de resistividade, cálculo de resistência equivalente de associações série e paralelo de resistores e capacitores, dependência da capacitância com a área, com a distância entre as placas e com o formato das placas, além de capacitores cilíndricos formados por placas enroladas. A técnica de baixo custo resultante desse desenvolvimento permite ao estudante manipular ludicamente variáveis envolvidas na definição de resistência e capacitância elétrica, além de permitir-lhe criar e modificar livremente associações de resistores e capacitores, utilizando unicamente um multímetro com função para capacímetro, papel e lápis tipo 6B. Esta técnica também apresenta grande potencial para acelerar o processo de compreensão e aprendizagem desses conteúdos porque é agradável, simples, barata e promove o engajamento e a livre participação de todos os alunos
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