Comportamento de arara-azul-de-lear (Anodorhynchus leari, Bonaparte, 1856) em cativeiro e a influência da técnica flocking na interação de pares

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2016
Autor(a) principal: Favoretto, Gabriela Rodrigues
Orientador(a): Piratelli, Augusto João lattes
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal de São Carlos
Câmpus São Carlos
Programa de Pós-Graduação: Programa de Pós-Graduação em Conservação da Fauna - PPGCFau
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Comportamento
Livre escolha
Psittacidae
Reprodução
Manejo ex-situ
Aves
Etograma
Conservação ex-situ
Palavras-chave em Inglês:
Birds
Etogram
Ex-situ conservation
Área do conhecimento CNPq:
CIENCIAS BIOLOGICAS
Link de acesso: https://repositorio.ufscar.br/handle/20.500.14289/8079
Resumo: The Lear's Macaw (Anodorhyncus leari) is an endemic parrot of northeastern Bahia state, classified as endangered mainly due to the destruction of their habitats and wildlife trade. It was recently discovered in the wild, and few studies are known for this species. Understanding behavioral patterns of species threatened by extinction is essential for developing effective conservation strategies. Here we describe the behavioral repertoire of a group of this species maintained by the São Paulo Zoological Park Foundation. We carried out observations between October 2014 and February 2015, totaling 348 hours of sampling effort through ad libitum continuous record, in two different environmental conditions, both in in pairs and in flock. We described 60 behavioral states, grouped in categories maintenance, locomotion, feeding, social, stereotyped, reproductive and alert. We also found five patterns of vocalization (alarm, contact, cohesion, reproduction and imitation). Most of the behaviors described for other species is also reported here to A. leari, more similar to A. hyacinthinus. We discuss the differences in order to contribute to the formulation of a behavioral profile for this species, and with information that may assist in maintaining normal behavior in captivity.
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Understanding behavioral patterns of species threatened by extinction is essential for developing effective conservation strategies. Here we describe the behavioral repertoire of a group of this species maintained by the São Paulo Zoological Park Foundation. We carried out observations between October 2014 and February 2015, totaling 348 hours of sampling effort through ad libitum continuous record, in two different environmental conditions, both in in pairs and in flock. We described 60 behavioral states, grouped in categories maintenance, locomotion, feeding, social, stereotyped, reproductive and alert. We also found five patterns of vocalization (alarm, contact, cohesion, reproduction and imitation). Most of the behaviors described for other species is also reported here to A. leari, more similar to A. hyacinthinus. We discuss the differences in order to contribute to the formulation of a behavioral profile for this species, and with information that may assist in maintaining normal behavior in captivity.A arara-azul-de-lear (Anodorhyncus leari) é um psitacídeo endêmico da caatinga do nordeste do estado da Bahia, classificada como em perigo de extinção em decorrência principalmente da destruição do seu habitat e do tráfico de animais silvestres. Foi descoberta na natureza a relativamente pouco tempo, sendo escassos estudos sobre a espécie. A compreensão de padrões comportamentais de espécies ameaçadas é fundamental para a elaboração de estratégias conservacionistas eficientes. O presente trabalho teve como objetivo o levantamento do repertório comportamental de um grupo de indivíduos da espécie mantidos pela Fundação Parque Zoológico de São Paulo. As observações ocorreram entre outubro de 2014 e fevereiro de 2016, totalizando 348 horas de esforço amostral através de amostragem ad libitum de registro contínuo com caráter qualitativo em duas condições ambientais distintas, tanto na manutenção dos indivíduos em pares quanto em bando, resultando na descrição de 60 condutas comportamentais dentro das categorias manutenção, locomoção, alimentação, social, estereotipado, reprodutivo e alerta, além de cinco padrões de vocalização (alarme, contato, coesão, reprodução e imitação). A maioria dos comportamentos descritos para outras espécies é relatada para A. leari, com maior semelhança com A. hyacinthinus. Porém as diferenças são discutidas com o objetivo de contribuir com a formulação de um perfil comportamental para a espécie e com informações que possam auxiliar na manutenção de comportamentos naturais em cativeiro.OutraporUniversidade Federal de São CarlosCâmpus São CarlosPrograma de Pós-Graduação em Conservação da Fauna - PPGCFauUFSCarComportamentoLivre escolhaPsittacidaeReproduçãoManejo ex-situAvesEtogramaConservação ex-situBirdsEtogramEx-situ conservationCIENCIAS BIOLOGICASComportamento de arara-azul-de-lear (Anodorhynchus leari, Bonaparte, 1856) em cativeiro e a influência da técnica flocking na interação de paresinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisOnline600600b0212844-5301-4181-bcd7-f8658372b5f3info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFSCARinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCARORIGINALDissGRF.pdfDissGRF.pdfapplication/pdf3437375https://repositorio.ufscar.br/bitstreams/b09deddf-1a5a-477e-9f31-c9aa99279738/download6462dc22eaf7cf1e73ecf9875bbef4d9MD51trueAnonymousREADLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81957https://repositorio.ufscar.br/bitstreams/da991856-a909-4452-8796-cfb3e623b1a8/downloadae0398b6f8b235e40ad82cba6c50031dMD52falseAnonymousREADTEXTDissGRF.pdf.txtDissGRF.pdf.txtExtracted texttext/plain200745https://repositorio.ufscar.br/bitstreams/e6cc1bf7-a817-46a2-9c09-68440db5c8f3/download98adbf6eb7c0fd7863d99b74dbf47214MD55falseAnonymousREADTHUMBNAILDissGRF.pdf.jpgDissGRF.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg3500https://repositorio.ufscar.br/bitstreams/6d4fa10c-0bb8-4888-b482-b1d324370da4/download05249858a7fb33f271ee5ec8f77126e4MD56falseAnonymousREAD20.500.14289/80792025-02-05 17:23:30.4Acesso abertoopen.accessoai:repositorio.ufscar.br:20.500.14289/8079https://repositorio.ufscar.brRepositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufscar.br/oai/requestrepositorio.sibi@ufscar.bropendoar:43222025-02-05T20:23:30Repositório Institucional da UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)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