Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo
Ano de defesa: | 2019 |
---|---|
Autor(a) principal: | |
Orientador(a): | |
Banca de defesa: | |
Tipo de documento: | Dissertação |
Tipo de acesso: | Acesso aberto |
Idioma: | por |
Instituição de defesa: |
Universidade Federal de São Carlos
Câmpus São Carlos |
Programa de Pós-Graduação: |
Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional - PPGTO
|
Departamento: |
Não Informado pela instituição
|
País: |
Não Informado pela instituição
|
Palavras-chave em Português: | |
Área do conhecimento CNPq: | |
Link de acesso: | https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12070 |
Resumo: | Justification of the study. Racism can be defined as a system that operates in society and causes avoidable and unfair inequalities in relation to resources, skills and opportunities, to certain groups. This research intended to understand, even with all the difficulties imposed by racial inequalities, such as students black women have joined and stayed at university. Number of participants. The study participated, 3 students from the Federal University of São Carlos, located inside the city of São Paulo- SP, to contemplate the different moments of education, 3 students who declared themselves as representing 3 different moments (undergraduate, master's and doctorate). Collection procedure. Data production was performed using Body Maps a qualitative and intersectional method based on art. Method of analysis of Results. The analyses of the results of this research were performed through analysis based on the technique developed by Braun and Clarke. Main results. The results showed that the motivations they brought and maintain each of these students in the academic space, goes through family, social and political issues. They present several obstacles to their training process, such as coping with the racial prejudice, economic difficulties and the subjectivity of the construction of the his blackness in this space. Final considerations. The research showed the different trajectories of women historically excluded from the formal spaces of knowledge, using a contemporary research methodology and able to make this record in a way that artistic, collaborative and respectful to these stories. |
id |
SCAR_7ae98cc80b19cf74c3287f0ef54e15f1 |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/12070 |
network_acronym_str |
SCAR |
network_name_str |
Repositório Institucional da UFSCAR |
repository_id_str |
|
spelling |
Costa, AlineMagalhães, Lilian Vieirahttp://lattes.cnpq.br/8695787131933459http://lattes.cnpq.br/4349858471853519ae998a01-00cc-4329-8135-b5cfdb13463c2019-11-22T18:35:21Z2019-11-22T18:35:21Z2019-04-23COSTA, Aline. Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo. 2019. Dissertação (Mestrado em Terapia Ocupacional) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12070.https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12070Justification of the study. Racism can be defined as a system that operates in society and causes avoidable and unfair inequalities in relation to resources, skills and opportunities, to certain groups. This research intended to understand, even with all the difficulties imposed by racial inequalities, such as students black women have joined and stayed at university. Number of participants. The study participated, 3 students from the Federal University of São Carlos, located inside the city of São Paulo- SP, to contemplate the different moments of education, 3 students who declared themselves as representing 3 different moments (undergraduate, master's and doctorate). Collection procedure. Data production was performed using Body Maps a qualitative and intersectional method based on art. Method of analysis of Results. The analyses of the results of this research were performed through analysis based on the technique developed by Braun and Clarke. Main results. The results showed that the motivations they brought and maintain each of these students in the academic space, goes through family, social and political issues. They present several obstacles to their training process, such as coping with the racial prejudice, economic difficulties and the subjectivity of the construction of the his blackness in this space. Final considerations. The research showed the different trajectories of women historically excluded from the formal spaces of knowledge, using a contemporary research methodology and able to make this record in a way that artistic, collaborative and respectful to these stories.Justificativa do estudo. O racismo pode ser definido como um sistema que opera dentro da sociedade e causa desigualdades evitáveis e injustas, em relação a recursos, capacidades e oportunidades, a determinados grupos. Esta pesquisa pretendeu entender, mesmo com todas as dificuldades impostas pelas desigualdades raciais, como estudantes negras tem ingressado e permanecido na universidade. Número de participantes. Participaram do estudo, 3 estudantes da Universidade Federal de São Carlos, localizada no interior da cidade de São Paulo- SP, para contemplar os diferentes momentos da formação acadêmica, foram selecionadas 3 estudantes que se autodeclararam como negras, representando 3 diferentes momentos (graduação, mestrado e doutorado). Procedimento de coleta. A produção dos dados foi realizada por meio de Mapas Corporais narrados, um método qualitativo e interseccional baseado em arte. Método de análise dos resultados. As análises dos resultados desta pesquisa foram realizadas por meio de análise temática, com base na técnica desenvolvida por Braun e Clarke. Principais resultados. Os resultados mostraram que as motivações que trouxeram e mantem cada uma dessas estudantes no espaço acadêmico, passa por questões familiares, sociais e políticas. Elas apresentam diversos obstáculos do seu processo de formação, como o enfrentamento do preconceito racial, as dificuldades econômicas e a própria subjetividade da construção da sua negritude nesse espaço. Considerações finais. A pesquisa evidenciou as diferentes trajetórias de mulheres historicamente excluídas dos espaços formais do saber, utilizando- se de uma metodologia de pesquisa contemporânea e capaz de fazer esse registro de forma artística, colaborativa e respeitosa a essas histórias.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES)CAPES: código de financiamento - 001porUniversidade Federal de São CarlosCâmpus São CarlosPrograma de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional - PPGTOUFSCarAttribution-NoDerivs 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/info:eu-repo/semantics/openAccessCismo institucionalEducação superiorMulheres afro-americanasInterseccionalidadeMapa corporal narradoMetodologias visuaisCIENCIAS DA SAUDE::SAUDE COLETIVA::SAUDE PUBLICAMulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismoBlack women in the university: life trajectories and occupational dimension of racisminfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis50da471c-fba6-4f85-ab4e-1b672c9269e2reponame:Repositório Institucional da UFSCARinstname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)instacron:UFSCARORIGINAL21-11-tese-repositorio.pdf21-11-tese-repositorio.pdfDissertação de mestradoapplication/pdf4269435https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/7/21-11-tese-repositorio.pdf5e6e4131955ee52af8d1c7ae3ee98876MD57Carta Comprovante Versao Final - Orientador PPGTO -Aline (1).pdfCarta Comprovante Versao Final - Orientador PPGTO -Aline (1).pdfapplication/pdf85637https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/5/Carta%20Comprovante%20Versao%20Final%20-%20Orientador%20PPGTO%20-Aline%20%281%29.pdfd8ee0007308ae2a04dc591d2c73dce5bMD55CC-LICENSElicense_rdflicense_rdfapplication/rdf+xml; charset=utf-8805https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/8/license_rdfc4c98de35c20c53220c07884f4def27cMD58TEXT21-11-tese-repositorio.pdf.txt21-11-tese-repositorio.pdf.txtExtracted texttext/plain246166https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/9/21-11-tese-repositorio.pdf.txt947bbfee77899a7710adc64a03f3f453MD59Carta Comprovante Versao Final - Orientador PPGTO -Aline (1).pdf.txtCarta Comprovante Versao Final - Orientador PPGTO -Aline (1).pdf.txtExtracted texttext/plain1294https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/11/Carta%20Comprovante%20Versao%20Final%20-%20Orientador%20PPGTO%20-Aline%20%281%29.pdf.txt05d10fd6aee22e0cd15ebb75cc87c707MD511THUMBNAIL21-11-tese-repositorio.pdf.jpg21-11-tese-repositorio.pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg17725https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/10/21-11-tese-repositorio.pdf.jpg3c0d093a44cce83cec0d5966681473edMD510Carta Comprovante Versao Final - Orientador PPGTO -Aline (1).pdf.jpgCarta Comprovante Versao Final - Orientador PPGTO -Aline (1).pdf.jpgIM Thumbnailimage/jpeg10811https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/12/Carta%20Comprovante%20Versao%20Final%20-%20Orientador%20PPGTO%20-Aline%20%281%29.pdf.jpg02eb1d16cce747e54e29e540c02ada36MD512ufscar/120702023-09-18 18:31:46.948oai:repositorio.ufscar.br:ufscar/12070Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufscar.br/oai/requestopendoar:43222023-09-18T18:31:46Repositório Institucional da UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR)false |
dc.title.por.fl_str_mv |
Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo |
dc.title.alternative.eng.fl_str_mv |
Black women in the university: life trajectories and occupational dimension of racism |
title |
Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo |
spellingShingle |
Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo Costa, Aline Cismo institucional Educação superior Mulheres afro-americanas Interseccionalidade Mapa corporal narrado Metodologias visuais CIENCIAS DA SAUDE::SAUDE COLETIVA::SAUDE PUBLICA |
title_short |
Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo |
title_full |
Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo |
title_fullStr |
Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo |
title_full_unstemmed |
Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo |
title_sort |
Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo |
author |
Costa, Aline |
author_facet |
Costa, Aline |
author_role |
author |
dc.contributor.authorlattes.por.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/4349858471853519 |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Costa, Aline |
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv |
Magalhães, Lilian Vieira |
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv |
http://lattes.cnpq.br/8695787131933459 |
dc.contributor.authorID.fl_str_mv |
ae998a01-00cc-4329-8135-b5cfdb13463c |
contributor_str_mv |
Magalhães, Lilian Vieira |
dc.subject.por.fl_str_mv |
Cismo institucional Educação superior Mulheres afro-americanas Interseccionalidade Mapa corporal narrado Metodologias visuais |
topic |
Cismo institucional Educação superior Mulheres afro-americanas Interseccionalidade Mapa corporal narrado Metodologias visuais CIENCIAS DA SAUDE::SAUDE COLETIVA::SAUDE PUBLICA |
dc.subject.cnpq.fl_str_mv |
CIENCIAS DA SAUDE::SAUDE COLETIVA::SAUDE PUBLICA |
description |
Justification of the study. Racism can be defined as a system that operates in society and causes avoidable and unfair inequalities in relation to resources, skills and opportunities, to certain groups. This research intended to understand, even with all the difficulties imposed by racial inequalities, such as students black women have joined and stayed at university. Number of participants. The study participated, 3 students from the Federal University of São Carlos, located inside the city of São Paulo- SP, to contemplate the different moments of education, 3 students who declared themselves as representing 3 different moments (undergraduate, master's and doctorate). Collection procedure. Data production was performed using Body Maps a qualitative and intersectional method based on art. Method of analysis of Results. The analyses of the results of this research were performed through analysis based on the technique developed by Braun and Clarke. Main results. The results showed that the motivations they brought and maintain each of these students in the academic space, goes through family, social and political issues. They present several obstacles to their training process, such as coping with the racial prejudice, economic difficulties and the subjectivity of the construction of the his blackness in this space. Final considerations. The research showed the different trajectories of women historically excluded from the formal spaces of knowledge, using a contemporary research methodology and able to make this record in a way that artistic, collaborative and respectful to these stories. |
publishDate |
2019 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2019-11-22T18:35:21Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2019-11-22T18:35:21Z |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2019-04-23 |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/masterThesis |
format |
masterThesis |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
COSTA, Aline. Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo. 2019. Dissertação (Mestrado em Terapia Ocupacional) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12070. |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12070 |
identifier_str_mv |
COSTA, Aline. Mulheres negras na universidade: trajetórias de vida e dimensão ocupacional do racismo. 2019. Dissertação (Mestrado em Terapia Ocupacional) – Universidade Federal de São Carlos, São Carlos, 2019. Disponível em: https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12070. |
url |
https://repositorio.ufscar.br/handle/ufscar/12070 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.relation.authority.fl_str_mv |
50da471c-fba6-4f85-ab4e-1b672c9269e2 |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
rights_invalid_str_mv |
Attribution-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nd/3.0/br/ |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de São Carlos Câmpus São Carlos |
dc.publisher.program.fl_str_mv |
Programa de Pós-Graduação em Terapia Ocupacional - PPGTO |
dc.publisher.initials.fl_str_mv |
UFSCar |
publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de São Carlos Câmpus São Carlos |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da UFSCAR instname:Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) instacron:UFSCAR |
instname_str |
Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) |
instacron_str |
UFSCAR |
institution |
UFSCAR |
reponame_str |
Repositório Institucional da UFSCAR |
collection |
Repositório Institucional da UFSCAR |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/7/21-11-tese-repositorio.pdf https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/5/Carta%20Comprovante%20Versao%20Final%20-%20Orientador%20PPGTO%20-Aline%20%281%29.pdf https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/8/license_rdf https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/9/21-11-tese-repositorio.pdf.txt https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/11/Carta%20Comprovante%20Versao%20Final%20-%20Orientador%20PPGTO%20-Aline%20%281%29.pdf.txt https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/10/21-11-tese-repositorio.pdf.jpg https://repositorio.ufscar.br/bitstream/ufscar/12070/12/Carta%20Comprovante%20Versao%20Final%20-%20Orientador%20PPGTO%20-Aline%20%281%29.pdf.jpg |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
5e6e4131955ee52af8d1c7ae3ee98876 d8ee0007308ae2a04dc591d2c73dce5b c4c98de35c20c53220c07884f4def27c 947bbfee77899a7710adc64a03f3f453 05d10fd6aee22e0cd15ebb75cc87c707 3c0d093a44cce83cec0d5966681473ed 02eb1d16cce747e54e29e540c02ada36 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da UFSCAR - Universidade Federal de São Carlos (UFSCAR) |
repository.mail.fl_str_mv |
|
_version_ |
1802136570106478592 |