Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2009
Autor(a) principal: Prado, Rafael Auler de Almeida lattes
Orientador(a): Caldas, Marcus Túlio lattes
Banca de defesa: Matos, Junot Cornélio lattes, Sá, Roberto Novaes de lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Católica de Pernambuco
Programa de Pós-Graduação: Mestrado em Psicologia Clínica
Departamento: Psicologia Clínica
País: BR
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://tede2.unicap.br:8080/handle/tede/115
Resumo: A fundamental question in psychology concerns the construction of clinical practice. Among many references, which is the best? which is the most true? Such questions, in one way or another, affect all students and perhaps many professionals. This situation was experienced, with all the intensity, with the gradual integration of psychologists in public health. The requirement of a new context of practice caused confusion and disorientation in the first professionals who have come to work in the area. It is understood that, in large part, this situation is associated with a training procedure based on technical theoretical - and therefore practices - of traditional psychology. Therefore, our objective was to propose new way to practice clinical psychology in public health. Through bibliographical and theoretical reflection, we built two articles detailing our proposal. In the first, preparatory to the second, we characterize the construction of technical-rationalist thought and its consequences for the way people think and realize that includes the development of effective clinical practices. This reflection was based on the Heideggerian perspective. In the second article, from Bachelard´s poetical conception and Pompéia e Sapienza´s psychotherapy proposal which privileges poetic language , we think about attitude, listening, language and construction to restore the poetic existential dimension of man. The conclusions of the first article pointed to the hegemony of the technical thought, however, alongside a critique of this thinking, we propose possible ways to overcome them. These possibilities concern of a way of thinking - thinking meditation - which is not only devalued and risked disappear through the construction of the contemporary. The results of the second pointed to the establishment of clinical practice we have proposed from the poetic, rather than proposing new psychotherapeutic technique. From this perspective, to account for the differences of each client - which also includes its sociocultural aspect as countless others who are - the therapist must, in the therapeutic encounter, be opened, without prior determination of its performance that predates customers behaviors. A position, a listener and, above all, a poetic encouragement, we believe, would help this process
id UCAP_17318f126795228e050d1aa5d0f2f81d
oai_identifier_str oai:tede2.unicap.br:tede/115
network_acronym_str UCAP
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNICAP
repository_id_str
spelling Caldas, Marcus TúlioCPF:51549735772http://lattes.cnpq.br/1339552476079975Barreto, Carmem Lúcia Brito TavaresCPF:08027986400http://lattes.cnpq.br/4818189523805466Matos, Junot CornélioCPF:33579881434http://lattes.cnpq.br/4627841295680114Sá, Roberto Novaes deCPF:00000000493http://lattes.cnpq.br/5093366488220824CPF:22069017818http://lattes.cnpq.br/9183860619167458Prado, Rafael Auler de Almeida2017-06-01T18:08:28Z2010-05-112009-12-01PRADO, Rafael Auler de Almeida. Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública. 2009. 70 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco, Recife, 2009.http://tede2.unicap.br:8080/handle/tede/115A fundamental question in psychology concerns the construction of clinical practice. Among many references, which is the best? which is the most true? Such questions, in one way or another, affect all students and perhaps many professionals. This situation was experienced, with all the intensity, with the gradual integration of psychologists in public health. The requirement of a new context of practice caused confusion and disorientation in the first professionals who have come to work in the area. It is understood that, in large part, this situation is associated with a training procedure based on technical theoretical - and therefore practices - of traditional psychology. Therefore, our objective was to propose new way to practice clinical psychology in public health. Through bibliographical and theoretical reflection, we built two articles detailing our proposal. In the first, preparatory to the second, we characterize the construction of technical-rationalist thought and its consequences for the way people think and realize that includes the development of effective clinical practices. This reflection was based on the Heideggerian perspective. In the second article, from Bachelard´s poetical conception and Pompéia e Sapienza´s psychotherapy proposal which privileges poetic language , we think about attitude, listening, language and construction to restore the poetic existential dimension of man. The conclusions of the first article pointed to the hegemony of the technical thought, however, alongside a critique of this thinking, we propose possible ways to overcome them. These possibilities concern of a way of thinking - thinking meditation - which is not only devalued and risked disappear through the construction of the contemporary. The results of the second pointed to the establishment of clinical practice we have proposed from the poetic, rather than proposing new psychotherapeutic technique. From this perspective, to account for the differences of each client - which also includes its sociocultural aspect as countless others who are - the therapist must, in the therapeutic encounter, be opened, without prior determination of its performance that predates customers behaviors. A position, a listener and, above all, a poetic encouragement, we believe, would help this processUma questão fundamental em psicologia diz respeito à construção da ação clínica do psicólogo. Dentre tantos referenciais, qual o mais adequado? qual o mais verdadeiro? Tais questões, de uma forma ou de outra, afetam todos os estudantes e, talvez, até mesmo muitos profissionais. Tal situação foi vivida, com toda a intensidade, com a inserção progressiva dos psicólogos na saúde pública. A exigência de um novo contexto de atuação provocou perplexidade e desorientação nos primeiros profissionais que passaram a atuar na área. Compreende-se que, em grande parte, tal situação se associa a uma formação baseada em modalidades teóricas - e conseqüentemente práticas - técnicas da psicologia tradicional. Portanto, nosso objetivo foi propor nova modalidade de prática clínica psicológica na saúde pública. Para tanto, por meio de pesquisa bibliográfica e reflexão teórica, construímos dois artigos que detalham nossa proposta. No primeiro, preparatório para o segundo, caracterizamos a construção do pensamento técnico-racionalista e de suas consequências para o modo como as pessoas pensam e se percebem o que inclui o desenvolvimento das práticas clínicas vigentes. Tal reflexão baseou-se na perspectiva heideggeriana. No segundo artigo, a partir da poética concebida por Bachelard e da proposta psicoterápica de Pompéia e Sapienza - que dão lugar privilegiado à linguagem poética-, refletimos sobre uma postura, escuta, linguagem e construção que restauram a dimensão poético-existencial do homem. As conclusões do primeiro artigo apontaram para hegemonia do pensamento técnico, entretanto, ao lado de uma crítica desse pensamento, acenamos caminhos para sua possível superação. Esses caminhos dizem respeito ao resgate de um modo de pensar - pensamento meditativo -, que não só é desvalorizado como corre o risco de desaparecer através da construção da contemporaneidade. Já os resultados do segundo apontaram para a constituição da prática clínica que propusemos a partir da poética: como postura do terapeuta diante do cliente na compreensão de sua fala e no exercício de sua possibilidade poética de ser, e não como proposição de nova técnica psicoterápica. Nessa perspectiva, para dar conta das diferenças de cada cliente - o que inclui também seu aspecto sociocultural como inúmeros outros que o constituem -, o terapeuta deve, no encontro terapêutico, estar aberto, sem determinação prévia de sua atuação que anteceda ao modo como o cliente se mostra a ele. Um posicionamento, uma escuta e, sobretudo, um encorajamento poéticos, acreditamos, auxiliam e muito nesse processoMade available in DSpace on 2017-06-01T18:08:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 dissertacao_rafael_auler.pdf: 345241 bytes, checksum: d679cc78b303b4e4939fea3e8cfd3dca (MD5) Previous issue date: 2009-12-01application/pdfporUniversidade Católica de PernambucoMestrado em Psicologia ClínicaUNICAPBRPsicologia Clínicapsicologia clínicafenomenologia existencialpsicologia clínica da saúdesaúde públicapoéticadissertaçõesclinical psychologyexistential phenomenologyclinical health psychologypublic healthpoetrydissertationsCNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIAProposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde públicainfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNICAPinstname:Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)instacron:UNICAPORIGINALdissertacao_rafael_auler.pdfapplication/pdf345241http://tede2.unicap.br:8080/tede/bitstream/tede/115/1/dissertacao_rafael_auler.pdfd679cc78b303b4e4939fea3e8cfd3dcaMD51tede/1152018-09-24 15:29:06.968oai:tede2.unicap.br:tede/115Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede2.unicap.br:8080/http://tede2.unicap.br:8080/oai/requestbiblioteca@unicap.br||biblioteca@unicap.bropendoar:46462018-09-24T18:29:06Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNICAP - Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)false
dc.title.por.fl_str_mv Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública
title Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública
spellingShingle Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública
Prado, Rafael Auler de Almeida
psicologia clínica
fenomenologia existencial
psicologia clínica da saúde
saúde pública
poética
dissertações
clinical psychology
existential phenomenology
clinical health psychology
public health
poetry
dissertations
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
title_short Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública
title_full Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública
title_fullStr Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública
title_full_unstemmed Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública
title_sort Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública
author Prado, Rafael Auler de Almeida
author_facet Prado, Rafael Auler de Almeida
author_role author
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Caldas, Marcus Túlio
dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv CPF:51549735772
dc.contributor.advisor1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/1339552476079975
dc.contributor.advisor-co1.fl_str_mv Barreto, Carmem Lúcia Brito Tavares
dc.contributor.advisor-co1ID.fl_str_mv CPF:08027986400
dc.contributor.advisor-co1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/4818189523805466
dc.contributor.referee1.fl_str_mv Matos, Junot Cornélio
dc.contributor.referee1ID.fl_str_mv CPF:33579881434
dc.contributor.referee1Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/4627841295680114
dc.contributor.referee2.fl_str_mv Sá, Roberto Novaes de
dc.contributor.referee2ID.fl_str_mv CPF:00000000493
dc.contributor.referee2Lattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/5093366488220824
dc.contributor.authorID.fl_str_mv CPF:22069017818
dc.contributor.authorLattes.fl_str_mv http://lattes.cnpq.br/9183860619167458
dc.contributor.author.fl_str_mv Prado, Rafael Auler de Almeida
contributor_str_mv Caldas, Marcus Túlio
Barreto, Carmem Lúcia Brito Tavares
Matos, Junot Cornélio
Sá, Roberto Novaes de
dc.subject.por.fl_str_mv psicologia clínica
fenomenologia existencial
psicologia clínica da saúde
saúde pública
poética
dissertações
topic psicologia clínica
fenomenologia existencial
psicologia clínica da saúde
saúde pública
poética
dissertações
clinical psychology
existential phenomenology
clinical health psychology
public health
poetry
dissertations
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
dc.subject.eng.fl_str_mv clinical psychology
existential phenomenology
clinical health psychology
public health
poetry
dissertations
dc.subject.cnpq.fl_str_mv CNPQ::CIENCIAS HUMANAS::PSICOLOGIA
description A fundamental question in psychology concerns the construction of clinical practice. Among many references, which is the best? which is the most true? Such questions, in one way or another, affect all students and perhaps many professionals. This situation was experienced, with all the intensity, with the gradual integration of psychologists in public health. The requirement of a new context of practice caused confusion and disorientation in the first professionals who have come to work in the area. It is understood that, in large part, this situation is associated with a training procedure based on technical theoretical - and therefore practices - of traditional psychology. Therefore, our objective was to propose new way to practice clinical psychology in public health. Through bibliographical and theoretical reflection, we built two articles detailing our proposal. In the first, preparatory to the second, we characterize the construction of technical-rationalist thought and its consequences for the way people think and realize that includes the development of effective clinical practices. This reflection was based on the Heideggerian perspective. In the second article, from Bachelard´s poetical conception and Pompéia e Sapienza´s psychotherapy proposal which privileges poetic language , we think about attitude, listening, language and construction to restore the poetic existential dimension of man. The conclusions of the first article pointed to the hegemony of the technical thought, however, alongside a critique of this thinking, we propose possible ways to overcome them. These possibilities concern of a way of thinking - thinking meditation - which is not only devalued and risked disappear through the construction of the contemporary. The results of the second pointed to the establishment of clinical practice we have proposed from the poetic, rather than proposing new psychotherapeutic technique. From this perspective, to account for the differences of each client - which also includes its sociocultural aspect as countless others who are - the therapist must, in the therapeutic encounter, be opened, without prior determination of its performance that predates customers behaviors. A position, a listener and, above all, a poetic encouragement, we believe, would help this process
publishDate 2009
dc.date.issued.fl_str_mv 2009-12-01
dc.date.available.fl_str_mv 2010-05-11
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2017-06-01T18:08:28Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv PRADO, Rafael Auler de Almeida. Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública. 2009. 70 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco, Recife, 2009.
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://tede2.unicap.br:8080/handle/tede/115
identifier_str_mv PRADO, Rafael Auler de Almeida. Proposição de modalidade de prática clínica psicológica em saúde pública. 2009. 70 f. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica) - Universidade Católica de Pernambuco, Recife, 2009.
url http://tede2.unicap.br:8080/handle/tede/115
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Católica de Pernambuco
dc.publisher.program.fl_str_mv Mestrado em Psicologia Clínica
dc.publisher.initials.fl_str_mv UNICAP
dc.publisher.country.fl_str_mv BR
dc.publisher.department.fl_str_mv Psicologia Clínica
publisher.none.fl_str_mv Universidade Católica de Pernambuco
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNICAP
instname:Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)
instacron:UNICAP
instname_str Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)
instacron_str UNICAP
institution UNICAP
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNICAP
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNICAP
bitstream.url.fl_str_mv http://tede2.unicap.br:8080/tede/bitstream/tede/115/1/dissertacao_rafael_auler.pdf
bitstream.checksum.fl_str_mv d679cc78b303b4e4939fea3e8cfd3dca
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNICAP - Universidade Católica de Pernambuco (UNICAP)
repository.mail.fl_str_mv biblioteca@unicap.br||biblioteca@unicap.br
_version_ 1797223312013656064