A inserção no mercado de trabalho dos participantes do Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos - REVALIDA

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2022
Autor(a) principal: Santos, Saulo Teixeira dos
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Católica de Brasília
Escola de Humanidades, Negócios e Direito
Brasil
UCB
Programa Stricto Sensu em Políticas Públicas
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
REVALIDA
Revalidação de diplomas
Ensino superior
Medicina
Validation of foreign degrees
Higher education
Medicine
CNPQ::CIENCIAS HUMANAS
Link de acesso: https://bdtd.ucb.br:8443/jspui/handle/tede/3003
Resumo: O objetivo da pesquisa é compreender como se comporta a inserção no mercado de trabalho brasileiro dos participantes do Exame Nacional de Revalidação de Diplomas Médicos Expedidos por Instituições de Educação Estrangeiras – Revalida. A pesquisa analisa dados referentes ao exame, conjuntamente com a base de dados oriunda da Relação Anual de Informações Sociais – RAIS. O primeiro passo consiste em identificar os indivíduos que tenham participado do Exame em 2015, tenham sido aprovados em todas as etapas e proceder com o cruzamento das informações desses indivíduos com a base de dados da RAIS 2018. Assim, busca-se entender as características desses indivíduos e verificar se esses médicos, após a aprovação no Exame, estão efetivamente conseguindo atuar no mercado de trabalho médico do Brasil. Pudemos observar que, para o coorte analisado, 42% do total de aprovados atuam no mercado formal brasileiro. Como resultados secundários, observou-se uma equidade de gêneros dos aprovados, uma predominância de vínculos de trabalho em entidades públicas e um maior número de graduandos da América do Sul, tanto com relação à nacionalidade dos médicos quanto dos diplomas.
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