Proposta de criação de podcast educativo piloto no âmbito do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação

• Ano de defesa: 2021
• Autor(a) principal: Araújo, Fabrício Batista de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Católica de Brasília; Escola de Educação, Tecnologia e Comunicação; Brasil; UCB; Programa Stricto Sensu em Comunicação
• Palavras-chave em Português: Podcast; Educação corporativa; Comunicação organizacional; Organizational communication; Corporate education; CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::COMUNICACAO
• Link de acesso: https://bdtd.ucb.br:8443/jspui/handle/tede/3106

Este memorial descritivo trata sobre a produção de podcasts no Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação – FNDE, autarquia federal vinculada ao Ministério da Educação. Trata-se especificamente de duas temporadas piloto, sendo uma intitulada Educorp – Programa Dinheiro Direto na Escola, programa financiado pelo Governo Federal e a outra Educorp – Programa Qualidade de Vida no FNDE. Para o desenvolvimento dos produtos mencionados fez-se necessário identificar o problema apresentado pela autarquia referente a sua capacidade de transmitir as informações referentes aos programas de sua competência, de forma que se pudesse identificar como a produção de podcasts no âmbito do FNDE poderia contribuir para o atingimento dos objetivos organizacionais. Diante disso, buscou-se produzir, gravar e editar temporadas piloto de podcast, de acordo com o planejamento estratégico do FNDE, demonstrar as possibilidades de uso do podcast como ferramenta de comunicação estratégica aplicado à educação corporativa e desenhar estratégias do podcast como elemento de comunicação na educação corporativa. Passou-se a fase de planejamento e produção dos produtos, observando etapas como pré-produção, produção e pós-produção dos podcasts, que estão detalhadas neste memorial. Fez-se necessário também que se fizesse uma pesquisa teórica, por meio de revisão de literatura, sobre a produção de podcasts com fins educativos, com suas características, possibilidades e aplicações no contexto educacional e como esta mídia tem aparecido nas pesquisas acadêmicas. Por fim concluiu-se que a mídia podcast pode ser uma ferramenta relevante no contexto educacional, e ainda, que os podcasts produzidos no âmbito do FNDE podem ser um forte aliado no alcance dos objetivos organizacionais, especialmente, em relação às informações prestadas ao público externo referentes aos programas e projetos financiados pelo FNDE e ainda como meio de comunicação com seu público interno.