Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativo

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Figueiredo, Edvaldo Lucas de
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/156090
Resumo: (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Estadual do Centro-Oeste
id UCEN_a18ac4b1e04e7b4a0b34ce9f835cd0ce
oai_identifier_str oai::156090
network_acronym_str UCEN
network_name_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNICENTRO
repository_id_str
spelling Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativoDisconnected Connection: Digital media and their implications for the formative process.MIDIAS DIGITAISGeração DigitalNativos DigitaisSUBJETIVIDADEEDUCAÇÃO(Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Estadual do Centro-OesteEste estudo problematiza a questão das mídias digitais, refletindo sobre suas implicações no processo formativo, o que se constitui em grande desafio para pais e educadores. Define os conceitos de sociedade conectada e sua relação com a tecnologia e a cultura, explicitando ao longo do estudo os impactos da tecnologia no processo formativo e as influencias teóricas, além de apontar caminhos para vencer o desafio da educação no contexto desta sociedade. Este esforço teórico instiga pela discussão dos saberes e dos conhecimentos acumulados, logo não se faz uma crítica à tecnologia, mas busca-se a atenção para a não banalização dos saberes, prezando sempre que a diversificação metodológica é necessária, mas não deve ser escrava da tecnologia, da midiatização ou da indústria cultural. São apresentadas as ideias de vários autores que discorrem sobre o assunto, independentemente de perspectiva teórica. O trabalho também discute acerca de como a tecnologia pode influenciar a educação e a formação como um processo que demanda pela autonomia, tendo como fundamento a Teoria Crítica. As mudanças e suas repercussões no processo de ensino/aprendizagem no novo contexto educacional dos nativos digitais são analisadas a partir dos seguintes aspectos: a abundância de informações, a capacidade de exercício de múltiplas tarefas, o conhecimento, a representação, a comunicação, a escrita e a leitura da geração digital. Tais elementos constituem-se em referenciais para a discussão acerca do papel formativo do professor no contexto das mídias digitais.This study problematizes the issue of digital media, reflecting on its implications in the formative process, which is a great challenge for parents and educators. It defines the concepts of connected society and its relationship with technology and culture, explaining throughout the study the impacts of technology on the training process and the theoretical influences, as well as pointing ways to overcome the challenge of education in the context of this society. This theoretical effort instigates the discussion of accumulated knowledge and knowledge, so there is no criticism of technology, but attention is sought to the non-trivialization of knowledge, always valuing that methodological diversification is necessary, but should not be a slave to technology, mediatization or the cultural industry. The ideas of various authors who discuss the subject are presented, regardless of theoretical perspective. The paper also discusses how technology can influence education and training as a process that demands autonomy, based on Critical Theory. Changes and their repercussions on the teaching / learning process in the new educational context of digital natives are analyzed from the following aspects: the abundance of information, the ability to perform multiple tasks, knowledge, representation, communication, writing and reading the digital generation. Such elements constitute references for the discussion about the formative role of the teacher in the context of digital media.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESAcesso AbertoSubmitted by Fabiano Jucá (fjuca@unicentro.br) on 2021-05-27T20:34:20Z No. of bitstreams: 1 EDVALDO LUCAS DE FIGUEIREDO.pdf: 1176915 bytes, checksum: 7da852914a6bde2dacdc3cc47e9eb268 (MD5) Made available in DSpace on 2021-05-27T20:34:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 EDVALDO LUCAS DE FIGUEIREDO.pdf: 1176915 bytes, checksum: 7da852914a6bde2dacdc3cc47e9eb268 (MD5) Previous issue date: 2019-08-28Unicentro - Departamento de Ciências Humanas, Letras e ArtesNEUVALD, LucianeFigueiredo, Edvaldo Lucas de2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf113 f.https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/156090https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/156090Cover: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/capa/capa?codigo=156090porreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNICENTROinstname:Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)instacron:UNICENTROinfo:eu-repo/semantics/openAccess2025-09-18T12:42:50Zoai::156090Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://tede.unicentro.br:8080/jspui/PUBhttp://tede.unicentro.br/tde_oai/oai3.phprepositorio@unicentro.br||fabianoqueiroz@yahoo.com.bropendoar:2025-09-18T12:42:50Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)false
dc.title.none.fl_str_mv Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativo
Disconnected Connection: Digital media and their implications for the formative process.
title Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativo
spellingShingle Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativo
Figueiredo, Edvaldo Lucas de
MIDIAS DIGITAIS
Geração Digital
Nativos Digitais
SUBJETIVIDADE
EDUCAÇÃO
title_short Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativo
title_full Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativo
title_fullStr Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativo
title_full_unstemmed Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativo
title_sort Conexão desconectada : as mídias digitais e suas implicações para o processo formativo
author Figueiredo, Edvaldo Lucas de
author_facet Figueiredo, Edvaldo Lucas de
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv NEUVALD, Luciane
dc.contributor.author.fl_str_mv Figueiredo, Edvaldo Lucas de
dc.subject.por.fl_str_mv MIDIAS DIGITAIS
Geração Digital
Nativos Digitais
SUBJETIVIDADE
EDUCAÇÃO
topic MIDIAS DIGITAIS
Geração Digital
Nativos Digitais
SUBJETIVIDADE
EDUCAÇÃO
description (Mestrado em Educação) - Programa de Pós-Graduação em Educação, Universidade Estadual do Centro-Oeste
publishDate 2019
dc.date.none.fl_str_mv 2019
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/156090
url https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/156090
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/acervo/detalhe/156090
Cover: https://biblioteca.sophia.com.br/terminalri/9566/capa/capa?codigo=156090
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
113 f.
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNICENTRO
instname:Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)
instacron:UNICENTRO
instname_str Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)
instacron_str UNICENTRO
institution UNICENTRO
reponame_str Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNICENTRO
collection Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNICENTRO
repository.name.fl_str_mv Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNICENTRO - Universidade Estadual do Centro-Oeste (UNICENTRO)
repository.mail.fl_str_mv repositorio@unicentro.br||fabianoqueiroz@yahoo.com.br
_version_ 1862378661629394944