Construir: um ambiente para o ensino construtivista de física

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2004
Autor(a) principal: Ferreira, José Demontiei
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Computação
Física - ensino
Informática educativa
Software educativo
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=30671
Resumo: <span style="font-style: normal;">O presente trabalho tem como objetivo principal, desenvolver um </span><em>software</em> aberto que permita ao professor elaborar suas aulas visualizando textos, figuras e animações dentro da dinâmica do ensino-aprendizagem, de maneira a permitir sua aplicação em qualquer área do conhecimento, e dentro de uma perspectiva construtiva. A metodologia desenvolvida no trabalho segue os preceitos de uma pesquisa exploratória que se encontra dividida em duas etapas: a primeira é constituída da revisão bibliográfica pertinente ao tema; a segunda é composta do desenvolvimento do <em>software</em> e sua avaliação por alunos, professores e pedagogos. Os resultados demonstram que o software apresentou uma avaliação quantitativa satisfatória, no que se refere aos critérios cientifico, pedagógico, politico-ideológico e ergonômico; já na avaliação qualitativa, também satisfatória, apresentou indícios de que o software deve ser melhorado. Palavras-chave: Software; Construtivista; Avaliação.
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