Sexualidade e Representacoes Sociais Elaboradas Pelas Adolescentes
| Ano de defesa: | 2006 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Não Informado pela instituição
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=37441 |
Resumo: | A adolescencia e a sexualidade passam por importantes mudancas atraves dos tempos, sendo observada, na atualidade, a liberacao sexual. Esse novo comportamento, associado a influencia dos meios de comunicacao, imprime a pratica de um estilo de vida com iniciacao sexual precoce e, consequentemente, a gestacao indesejada, o abandono escolar e maior exposicao as doencas sexualmente transmissiveis, com agravos sociais. Este estudo teve como objetivo apreender as representacoes sociais que as adolescentes elaboram sobre sexualidade, com a finalidade de alertar os pais e educadores para entender os aspectos biopsicossociais da adolescencia, avaliando a repercussao da estrutura social e cultural na pratica da sexualidade. A pesquisa foi realizada de forma exploratoria e descritiva. A amostra foi constituida de 171 sujeitos, organizados em 2 grupos: o grupo A, constituído de adolescentes gravidas, acompanhadas em um servico publico de pre-natal, e o grupo B de adolescentes nao-gestantes, matriculadas em duas instituicoes publicas, todas residentes da cidade de Barbalha-CE, Brasil, na faixa etaria de 10 a 19 anos. Foram utilizados 3 instrumentos: o Teste de Associacao Livre de Palavras, tendo sido empregada a estatistica da analise Fatorial de Correspondencia como procedimento analitico dos dados processados no software Tri-deux-Mots; a entrevista semi-estruturada realizada com um numero reduzido de sujeitos, conforme o criterio de saturacao, tendo como procedimento de interpretacao a analise tematica de conteudo e um questionario aplicado a toda a amostra para obtencao de dados sociodemograficos. Os resultados indicam que as adolescentes elaboraram uma representacao social do sexo, tento como elementos figurativos ou nucleo central o amor e o prazer, em torno do qual estao os elementos perifericos, caracterizando que sexo e carinho, bom, vida, normal, paixão, mas, sobretudo, tem que ter responsabilidade. Colocam-se em oposicao as adolescentes gravidas que vivem em uniao consensual que representam o sexo como ruim associado a prevenção, e, mais explicitamente, que tem que ter camisinha. Inversamente a esse grupo, as casadas associam a sexo a gravidez, paixão, mais tem que ter responsabilidade. As adolescentes constroem uma presentacao social do sexo como interacao fisica e emocional, desencadeada pelo amor, desejo, prazer, carinho; iniciadas por meio do ficar e namora, e se apresenta como norma fazendo parte da vida. Faz-se necessaria que a responsabilidade e o sexo caminhem em harmonia quando se mantem oculto no silencio pactuado pelo grupo. Essa representacao muda quando aparece a gravidez, evidenciada como situacao nao desejada, motivo de perdas dos estudos, profissionais, e pessoais, quando o sujeito se ve em situacao de exclusao social. Diante disto, percebe-se um embate entre o estimulo a sexualidade proporcionado pelo grupo e meios de comunicacao e a sua repressao ou negacao por parte da familia, inserindo-as em situacao de conflito, que ofusca a cognicao. Sem duvida, faz-se imprescindivel de forma urgente uma interacao de forma humanizada da adolescente com a familia, a escola e um centro de saude especifico, buscando na sensibilizacao promover a autoconfianca nessa jovem, o que motiva uma conduta saudavel. |
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