Analise dos Padroes Lexico-Gramaticais em Resumos e Abstracts de Artigos de Pesquisa na Area de Ling

• Ano de defesa: 2004
• Autor(a) principal: Albuquerque, Joana Analia Ribeiro
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Artigos de pesquisa; Linguística; Pareoes Lexico-Gramaticais
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=30753

Nesta pesquisa analisamos um corpus paralelo da revista Delta, de circulacao nacional, formado de 50 resumos de artigos em Linguistica Aplicada, escritos originalmente em Portugues com seus abtracts, ou seja: suas respectivas versoes em lingua inglesa. Utilizamos como referencia um corpus de 50 resumos da revista estrangeira Applied Linguistics. O trabalho foi realizado em tres etapas. A primeira consistiu na selecao dos textos e abstracts e , consequentimente, na formacao do corpus eletronico machine creadable corpus. O passo seguinte foi identificar nos corpus as unidades e subunidades retoricas conforme o modelo de analise proposto por Biasi-Rodrigues (1998). A indentificacao foi realizada atraves de rotulos identificadores das referidas unidades e subunidades retoricas. Uma vez rotulado, o corpus paralelo (em duas linguas diferentes) foi submetido a uma analise manual com o objetivo de identificar os padroes lexico-gramaticais em uma amostra de dez resumos com os respectivos abstracts, a fim de contemplar dois itens: em primeiro lugar os padroes gramaticais, em seguida os mecanismos de textualizacao incluindo os rotulos. O passo seguinte foi analise computacional, a partir da qual formaram listas de palavras com o programa Wordlist e as concordancias atraves do Concordance. Para realizar esta analise inserimos o corpus de referencia. Partimos de uma perspectiva de analise de corpus paralelo buscamos encontrar caracteristicas comuns em ambas as versoes do corpus que pudessem ser consideradas padrao do genero resumo e/ou abstract. Nesta etapa da analise foram consideradas quatro variaveis (idioma, organizacao retorica, caracteristicas gramaticais e lexicais), objetivando estabelecer semelhancas e diferencas entre os textos, e possiveis caracteristicas universais, mediante utilizacao do corpus de referencia. Os resultados mostram que os abstracts analisados compartilham algumas caracteristicas, mas tambem ha diferencas que dependem do dioma de origem do texto pesquisado. Este resultados parecem ter implicacoes sobre o ensino de escritura de abstracts como tambem sobre a aprendizagem de leitura desse tipo de texto.