Gestao Democratica na Escola

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1999
Autor(a) principal: Silva, Marilene Lopes da
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Democracia
Gestão escolar
Pedagogia
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=2805
Resumo: O presente trabalho data da Gestao Democratica na Escola e procura analisar as praticas administrativas e pedagogicas nos segmentos da comunidade escolar. observa a analise a forma das relacoes no processo da gestao colegiada, e apresenta as propostas favoraveis para a democratizacao das relacoes sociais na escola. O trabalho apresenta cinco capitulos, da seguinte forma: no capitulo 1, a introducao apresenta a problematizacao, a justificativa, a delimitacao e a definicao do tema e a definicao dos objetivos; no capitulo 2, apresentamos a revisao da literatura e os teoricos que fundamentaram o nosso estudo, que foram basicamente: Ilma Passos, Danilo Gondin, Dinair Hora, Arroyo, Demerval Saviani, Vitor Paro e outros; no capitulo 3, descricao do municipio de Quixada e da Escola, a metodologia de estudo e os instrumentos usados para a coleta de dados; no capitulo 4, apresentamos a analise dos dados da pesquisa-acao; no capitulo 5, apresentamos as consideracao finais. Logo apos sao apresentadas as referencias bibliograficas e os anexos.
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