MEMO: software de apoio didático para o ensino de gerência de memória
| Ano de defesa: | 2012 |
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| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade Estadual do Ceará
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| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=75345 |
Resumo: | Gerenciamento de memória é um serviço executado pelos sistemas operacionais modernos que visa controlar o acesso simultâneo da memória principal por vários programas de computador. Assim sendo, o gerenciamento de memória é um importante tópico da disciplina de Sistemas Operacionais, que é obrigatória para os cursos de Ciência da Computação. No entanto, algumas pesquisas indicam a existência de problemas relacionados ao ensino desse tema, tais como: a complexidade de seus conceitos, estratégias e técnicas; e a escassez de recursos pedagógicos para representar o desempenho da memória usando um mecanismo visual, dinâmico e compreensível. Logo, atualmente este tópico requer mais atenção dos professores e alunos, uma vez que são forçados a criar várias abstrações dos conceitos envolvidos a fim de melhorar a sua compreensão. Diante deste contexto, este trabalho propõe o desenvolvimento de um software educacional a fim de auxiliar no ensino do tópico de gerenciamento de memória. A ferramenta proposta consiste em um tutorial (foi desenvolvido em Flash e é rico em textos e animações), que foi avaliado por professores e alunos da disciplina de Sistemas Operacionais através um questionário aplicado em sala de aula. Os resultados foram satisfatórios, o que encoraja o seu uso como ferramenta de ensino para esta disciplina. Palavras-chave: Software Educativo, Tutorial, Sistemas Operacionais, Gerência de Memória, Recurso Didático. |
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MEMO: software de apoio didático para o ensino de gerência de memóriaComputação aplicada Gerencia de Memoria Recurso didático Software educativoGerenciamento de memória é um serviço executado pelos sistemas operacionais modernos que visa controlar o acesso simultâneo da memória principal por vários programas de computador. Assim sendo, o gerenciamento de memória é um importante tópico da disciplina de Sistemas Operacionais, que é obrigatória para os cursos de Ciência da Computação. No entanto, algumas pesquisas indicam a existência de problemas relacionados ao ensino desse tema, tais como: a complexidade de seus conceitos, estratégias e técnicas; e a escassez de recursos pedagógicos para representar o desempenho da memória usando um mecanismo visual, dinâmico e compreensível. Logo, atualmente este tópico requer mais atenção dos professores e alunos, uma vez que são forçados a criar várias abstrações dos conceitos envolvidos a fim de melhorar a sua compreensão. Diante deste contexto, este trabalho propõe o desenvolvimento de um software educacional a fim de auxiliar no ensino do tópico de gerenciamento de memória. A ferramenta proposta consiste em um tutorial (foi desenvolvido em Flash e é rico em textos e animações), que foi avaliado por professores e alunos da disciplina de Sistemas Operacionais através um questionário aplicado em sala de aula. Os resultados foram satisfatórios, o que encoraja o seu uso como ferramenta de ensino para esta disciplina. Palavras-chave: Software Educativo, Tutorial, Sistemas Operacionais, Gerência de Memória, Recurso Didático. Memory management is a service provided by modern operating systems that aims controlling the simultaneous access of the main memory by multiple computer programs. Thus, Memory Management is an important topic of the Operating Systems discipline, a compulsory subject for computer science courses. However, some researchs indicate many issues on the teaching of this subject, such as: the complexity of its concepts, strategies and techniques; and the scarcity of teaching resources for representing the memory performance using a visual, dynamic and understandable mechanism. So, currently, this topic requires more attention from teachers and students since they are enforced to create multiple abstractions of the envolved concepts in order to improve its understanding. So, given this context, this work proposes the development of an educational software in order to help teaching the Memory Management topic. The proposed tool consists of a tutorial (it was developed in Flash and is rich in texts and animations) that was rated by teachers and students of the Operating Systems discipline through a questionnaire applied in a classroom. The results were satisfactory, which encourages using it as a teaching tool for this discipline. Key-words: Educational software, Simulator, Operating Systems, Memory Management, Didactic Resource.Universidade Estadual do CearáVeronica Lima Pimentel de SousaLopes, Átila Rabelo2013-06-06T00:00:00Z2012info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfhttps://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=75345info:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da UECEinstname:Universidade Estadual do Cearáinstacron:UECE2013-06-06T00:00:00Zoai:uece.br:75345Repositório InstitucionalPUBhttps://siduece.uece.br/siduece/api/oai/requestopendoar:2013-06-06T00:00Repositório Institucional da UECE - Universidade Estadual do Cearáfalse |
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Gerenciamento de memória é um serviço executado pelos sistemas operacionais modernos que visa controlar o acesso simultâneo da memória principal por vários programas de computador. Assim sendo, o gerenciamento de memória é um importante tópico da disciplina de Sistemas Operacionais, que é obrigatória para os cursos de Ciência da Computação. No entanto, algumas pesquisas indicam a existência de problemas relacionados ao ensino desse tema, tais como: a complexidade de seus conceitos, estratégias e técnicas; e a escassez de recursos pedagógicos para representar o desempenho da memória usando um mecanismo visual, dinâmico e compreensível. Logo, atualmente este tópico requer mais atenção dos professores e alunos, uma vez que são forçados a criar várias abstrações dos conceitos envolvidos a fim de melhorar a sua compreensão. Diante deste contexto, este trabalho propõe o desenvolvimento de um software educacional a fim de auxiliar no ensino do tópico de gerenciamento de memória. A ferramenta proposta consiste em um tutorial (foi desenvolvido em Flash e é rico em textos e animações), que foi avaliado por professores e alunos da disciplina de Sistemas Operacionais através um questionário aplicado em sala de aula. Os resultados foram satisfatórios, o que encoraja o seu uso como ferramenta de ensino para esta disciplina. Palavras-chave: Software Educativo, Tutorial, Sistemas Operacionais, Gerência de Memória, Recurso Didático. |
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