Desenvolvimento do álbum seriado “meu bebê vai nascer: guia da gestante para o trabalho de parto, parto e pós-parto"

• Ano de defesa: 2020
• Autor(a) principal: Melo, Laura Pinto Torres de
• Tipo de documento: Tese
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
• Palavras-chave em Português: Cuidados clínicos em enfermagem e saúde; Enfermagem; Obstetrícia; Trabalho de Parto
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=95724

<div style="text-align: justify;"><span style="font-size: 10pt;">A educação em saúde se baseia numa intervenção profissional em que o enfermeiro estabelece um processo pedagógico para fornecer às mulheres informações sobre trabalho de parto, parto e pós-parto. Objetivou-se testar a efetividade de um álbum seriado no aumento do conhecimento de gestantes sobre o trabalho de parto, parto e pós-parto. Trata-se de um estudo metodológico, o qual foi desenvolvido em sete fases: sistematização do conteúdo, escolha das ilustrações, composição do conteúdo, validação por juízes especialistas, pré-teste, validação pelo público-alvo e pós-teste. O álbum seriado “Meu bebê vai nascer: guia da gestante para o trabalho parto, parto e pós-parto” foi validado quanto à aparência e conteúdo por 11 juízes. Os critérios que foram utilizados para avaliação do material educativo foram: precisão cientifica, conteúdo, linguagem, ilustrações, relevância e compreensão, legibilidade e características de impressão e qualidade da informação. Após avaliação dos juízes, deu inicio ao processo de validação pelo público-alvo. Antes da validação, as gestantes realizaram o pré-teste, por meio de um questionário adaptado, para avaliar o nível de conhecimento sobre trabalho de parto, parto e pós-parto. No momento da sessão educativa, cada gestante recebia o álbum seriado (formato A4) para avaliar quanto à aparência. A pesquisadora realizava as sessões educativas com esse material e as gestantes observavam cuidadosamente para responder, ao término da sessão, o instrumento correspondente ao processo de validação. Uma semana após a sessão educativa a pesquisadora realizava contato telefônico com as gestantes para saber o nível de conhecimento (pós-teste) após aplicação do álbum seriado. Participaram do pré-teste e da validação de aparência 22 gestantes, porém do pós-teste foram 16, pois foram encontrados alguns problemas de ligação telefônica. As gestantes avaliaram o álbum quanto à organização, estilo da escrita, aparência e motivação. A validação com os juízes ocorreu no local de trabalho ou no domicilio, porém o pré-teste e a validação com o público-alvo aconteceu no Centro de Parto Normal (CPN), localizado no município de Maracanaú, na região metropolitana de Fortaleza, Ceará. Para análise da validade de conteúdo, foi utilizado o Índice de Validade de Conteúdo (IVC) e o Alfa de Cronbach. Na validação de aparência utilizou-se a mesma fórmula para realizar o cálculo da validação de conteúdo. Utilizou-se o teste exato de distribuição binominal para estimar a proporção de juízes que concordaram com a pertinência do álbum seriado, sendo considerada a proporção de 0,8 (80%) de concordância. Para as análises estatísticas inferenciais foram consideradas como estatisticamente significante aquelas com p&lt;0,05. Os dados obtidos foram compilados e processados no programa Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) e a avaliação descritiva das opiniões e 7 sugestões foi organizada em quadros e discutidos de acordo com a literatura cientifica. O projeto foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa (CEP) da Universidade Estadual do Ceará, com Número do Parecer: 2.560.199. A construção do álbum seriado seguiu as seguintes etapas: levantamento do conteúdo, seleção do conteúdo, elaboração das imagens, diagramação e composição do layout. O álbum seriado foi composto por 40 páginas na primeira versão, porém após as modificações passou a apresentar 48 páginas. Nos sete domínios, a média do IVC foi superior a 0,8, o que validou os conteúdos do álbum seriado. O IVC global foi de 0,92, sendo satisfatório para considerar o álbum seriado validado quanto ao conteúdo. Em relação ao Alfa de Cronbach total do álbum seriado, obteve-se um valor de 0,901, demonstrando uma excelente homogeneidade entre as respostas das participantes. No pré-teste e pós-teste, a aplicação do álbum seriado favoreceu positivamente para o conhecimento das gestantes, visto que de 47 itens, 27 foram considerados estatisticamente significante com p&lt;0,05. Quanto à avaliação das gestantes, obteve-se um valor de IC global igual a 0,99, sendo satisfatório para considerar o álbum seriado validado quanto à aparência. As juízas avaliaram o álbum seriado positivamente por apresentar informações relevantes e atualizadas sobre trabalho de parto, parto e pós-parto com imagens atrativas, de fácil compreensão e próximas à realidade, como também com linguagem acessível, de fácil entendimento. As gestantes relataram que o material é educativo e informativo, fácil de ler e entender, pois pôde esclarecer as dúvidas em relação ao trabalho de parto, parto e pós-parto, sendo importante tanto para as mães de primeira viagem como também para outras gestantes que já foram mãe por apresentar informações atualizadas. Diante das sugestões e contribuições oriundas do processo de validação, o álbum seriado passou por modificações, ajustes e acréscimos para torná-lo mais acessível e compreensível para o público-alvo, mesmo tendo alcançado IVC favorável. Palavras-chave: Obstetrícia. Trabalho de Parto. Parto. Tecnologia Educativa. Educação em Saúde.</span></div>