O Uso do Laboratorio de Informatica Pelos Alunos e Professores de Ensino Medio do Liceu de Iguatu No

• Ano de defesa: 2005
• Autor(a) principal: Mendonca, Antonia Edilzerina Rodrigues de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Ensino da língua portuguesa; Internet - compra; Liceu - Iguatu - Ceara
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=47885

Esta monografia tem como objetivo principal avaliar o qualidade e eficiencia do uso da informatica principalmente a internet, pelos alunos do ensino medio do Liceu de Iguatuno ensino de Lingua POrtuguesa. O trabalho baseado em pesquisas sobre a importancia das novas tecnologias para o ensino desde os primordios ate os dias atuais.Mostra, ainda como o homem sempre utilizou a inteligencia nos mais variados inventos, dentre eles a internet que se popularizou a partir da parte grafica (www), levando essa tecnologia a explosao comercial que se presencia atualmente e motivando os alunos como uma fonte inesgotavel de conhecimentos. A fim de um melhor entendimento sobre o assunto presente trabalho foi dividido em tres capitulos assim distribuidos: o avanco das novas tecnologias. A tecnologia na educacao a distancia e a Analise dos dados colhidos a partir de questionarios realizados com trinta alunos dos ensino medio e quatro Professores de Lingua Portuguesa obtendo os seguntes resultados:Nenhum aluno possui computador em casa, ficando seu acesso restrito a EScola e aos Cybercafes. Todos reconhecem a importancia do computador e internet no cotidiano e que os recxursos mais utilizados sao o e-mail sites,k e busca e jogos, todos com a finalidade de diversao, aprendizagem e comunicacao como os amigos. Afirmaram ainda que embora a escola tenha um laboratorio de informatica , este nao éutilizado como recurso pedagogico em aulas de Lingua Portuguesa, ja que nao tem um projeto direcionado a esta disciplina, informacao confirmnada no questionario dos professores. Observa-se, portanto que trabalhar com o aluno no ensino de Lingua Portuguesa com o auxilio de Internet, so atingira resultados satisfatorios se houver um projeto em que o aluno possa exercitar seus conhecimentos atraves de atividades direcioandas a compreensao de textos, gramatica e vocabulario.