A reexistência da periferia em letramentos de jovens MCs: uma análise de signos ideológicos nos jogos de linguagem do rap

• Ano de defesa: 2018
• Autor(a) principal: Silva, Tatiane Rodrigues da
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Instituição de defesa: Universidade Estadual do Ceará
• Palavras-chave em Português: Ideologia; Jogos de linguagem; Letramentos de reexistência; Rap; Significação
• Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=105844

<div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Por meio de diversas linguagens como a música, a poesia, o desenho, o teatro etc.,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">o Programa de Extensão Viva a Palavra propõe uma troca de saberes entre a</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Universidade Estadual do Ceará (UECE) e os movimentos político-culturais</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">populares do Bairro da Serrinha no enfrentamento à violência contra a juventude da</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">periferia de Fortaleza, pretendendo promover e ampliar as práticas de letramento</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">crítico da juventude que reside nas comunidades do entorno da UECE do campus</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">do Itaperi. Essa articulação de diversos movimentos, linguagens e artes é</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">potencializada pelos letramentos de reexistência (SOUZA, 2011) produzidas pelo</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Coletivo Cultural Enquadro Rap da Serrinha. Neste trabalho caracterizamos o rap</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">como agência de letramentos de reexistência a partir dos Novos Estudos dos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Letramentos Sociais (STREET, 1994) e da Pragmática Cultural (ALENCAR, 2014).</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Nesse sentido, articulamos as (res)significações ideológicas que emergem nos jogos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">de linguagem do rap, tais como saraus, oficinas e batalhas de MCs, pontuando os</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">sentidos que são construídos pelo material sígnico verbo-visual. Então, fomentamos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">essa discussão com base nas reflexões do Círculo de Bakhtin, sob enfoque das</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">noções bakhtinianas de ideologia e significação. Além disso, nos ancoramos em</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Wittgenstein (1999) em relação aos jogos de linguagem e formas de vida das</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">práticas culturais juvenis da periferia. Para isso, aliamos a proposta de uma</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">pesquisa cartográfica (PASSOS, 2015), que busca acompanhar processos,</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">articuladas ao ensino e às demandas da comunidade a partir de uma abordagem</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">metodológica qualitativa, voltando-se a sua realidade. Portanto, os resultados</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">sugerem que os signos ideológicos verbo-visuais expressam a luta vivenciada pelos</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">jovens da periferia, assim como, o orgulho de ser parte da comunidade, reexistir e</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">“gritar” essa reexistência nas suas rimas para que suas vozes sejam “escutadas”.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Assim, se utilizando de diversas práticas de letramentos de reexistência, como forma</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">de manifestação política e de resistência às várias formas de opressão presentes no</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">cotidiano da comunidade, mostrando o caráter emancipatório da linguagem.</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">Portanto, esta pesquisa destaca a importância do uso social da linguagem nas</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">práticas culturais juvenis da periferia em suas lutas cotidianas contra o racismo, o</span></font></div><div style=""><font face="Arial, Verdana"><span style="font-size: 13.3333px;">preconceito geracional e o extermínio das juventudes pobres das grandes cidades.</span></font></div>