As Relacoes entre os Diversos Segmentos que Compoem a Escola de 1º Grau Prof. Luiz de Gonzaga da ...

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 1997
Autor(a) principal: Passos, Paulo Sergio Nunes
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Gestao e Gestores
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=9265
Resumo: As leis em nosso pais, determinam que a educacao e um direito de todos, mas os governos como gerenciadores da educacao publica atrelam as escolas, diretrizes e a burocracia tirando sua autonomia o que vem dificultar sua acao educativa.A escola e im instrumento que tenta substituir a educacao que a familia nao pode mais dispensar aos filhos e a sociedade exige do cidadao para sua integracao a ela.No retrospecto feito da historia da educacao sao colocados em destaque os pontos mais importantes e seus reflexos na educacao de hoje, buscando assim, uma melhor compreensao da escola como instrumento da educacao.Centrado na Escola de 1º Grau Prof. Luiz de Gonzaga da Fonseca Mota procura-se analisar as relacoes existentes entre os diversos segmentos que formam a comunidade escolar: pais, alunos, professores, diretores e funcionarios, nas suas mais diversas formas de participacao.Apresenta-se uma proposta para a elaboracao do projeto pedagogico na qual espera-se poder servir de subsidio para o aperfeicoamento do existente na escola.
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