O Aspecto Ludico na Educacao de Criancas

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2006
Autor(a) principal: Chagas, Marcia Maria Marques das
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://siduece.uece.br/siduece/trabalhoAcademicoPublico.jsf?id=41937
Resumo: Este trabalho tem como objetivo refletir a importancia pedagogica do jogo na evolucao e aprendizagem da crianca e procura estabelecer a relacao entre jogo, brinquedo e a educacao da crianca pre-escolar. Apresentamos o jogo e as brincadeiras como marca na historia e fruto da transmissao oral, e tambem como consequencia da livre iniciativa de crianca e adultos em seu cotidiano domestico, bem como o jogo e brincadeiras educativas que introduzem conteudos escolares e habilidades a serem adquiridas por meio da acao ludica pedagogicamente planejada. Onde os resultados podem ajudar a esclerecer as concepcoes de brincar e criancas que tem permeado as diversas praticas atuais e suas implicacoes educativas - Contribui para a reflexao acerca da necessidade de implementar medidas institucionais que prestigiem a presenca e utilizacao do jogo da Educacao.A partir do estudo de caso de uma escola publica municipal de Crateus consideramos a importancia da dimensao ludica no desenvolvimento e aprendizagem humana na perspectiva da discussao sobre as relacoes entre lazer e educacao.
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