Reflexões sobre a influência da língua materna Kaingang no aprendizado do português como segunda língua

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Baccili, Valéria Cristina Leite
Orientador(a): Santos, Ludoviko Carnasciali dos [Orientador]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Língua portuguesa
Estudo e ensino
Aquisição da segunda linguagem
Linguística contrastiva
Interlíngua (Aprendizagem de línguas)
Portuguese language - Study and teaching
Second language learning
Contrastive linguistics
Interlanguage (Language learni
Link de acesso: https://repositorio.uel.br/handle/123456789/10650
Resumo: Resumo: Este trabalho visa a apresentar os resultados da análise de dados provenientes da escola bilíngüe Luiz Penky Pereira, localizada na Terra Indígena Apucaraninha, que está situada no município de Leroville, distante 8 quilômetros de Londrina O objetivo do estudo é a verificação de possíveis interferências da língua materna Kaingang no aprendizado do Português como segunda língua A teoria que permeia o estudo é a Lingüística Contrastiva, com os Modelos de Análise de Erros e Análise de Interlíngua
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