Avaliação dos efeitos de um programa de intervenção com o uso de um sistema de realidade virtual para o tratamento da fobia social

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Perandré, Yhann Hafael Trad
Orientador(a): Haydu, Verônica Bender [Orientador]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Análise de comportamento
Fobia social
Tratamento
Realidade virtual na terapia
Behavioral analysis
Treatment
Virtual reality therapy
Social phobia
Link de acesso: https://repositorio.uel.br/handle/123456789/15764
Resumo: Resumo: A Realidade Virtual (RV) tem sido utilizada como recurso terapêutico no tratamento de diversos tipos ansiedade e da fobia social Nesse estudo foi aplicado um programa de intervenção analítico-comportamental com o uso da RV para o tratamento de dois participantes com fobia social Os objetivos do presente estudo foram avaliar os efeitos terapêuticos do programa de intervenção com a exposição à RV e avaliar o simulador quanto a capacidade de gerar senso de presença e respostas de ansiedade registradas por medida de biofeedback e uma escala SUDS O programa consistiu em: (a) uma sessão inicial, (b) cinco sessões de linha de base, (c) oito sessões de intervenção com exposição à RV, (d) uma sessão de encerramento e (e) duas sessões de follow up (1 e 3 meses após a intervenção) Os dados de senso de presença (ISP), ansiedade (SUDS) e biofeedback foram registrados em cada sessão com exposição e os dados do inventário de ansiedade (BAI), depressão (BDI) e fobia social (SPIN) foram registrados em cinco momentos distintos (sessão inicial, linha de base, intervenção e duas sessões de follow up) Foram registradas as ocorrências de comportamentos em contexto de interação social, no intervalo entre as sessões, para subsidiar a formulação de análises funcionais Os resultados obtidos não permitiram identificar um padrão sistemático de alteração da resposta galvânica da pele; o simulador promoveu níveis elevados de presença relatada pelos participantes ao longo das exposições; e ambos participantes apresentaram redução dos níveis de ansiedade e fobia social ao fim da intervenção e no follow up Conclui-se que o programa de intervenção analítico-comportamental com a exposição à RV teve efeito terapêutico e generalização dos resultados para o contexto natural, observadas pela redução das respostas de ansiedade frente a situações de interação social e promoção de repertório de enfrentamento dessas situações
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the simulator promoted high levels of presence related by participants during the exposure; and both participants had reduced levels of anxiety and social phobia at the end of the treatment and the follow up In conclusion, the behavior-analytic treatment program with the VR was effective with generalization of the results to the natural context, verified by reduction of anxiety in social context and improvement of strategies of copingporAnálise de comportamentoFobia socialTratamentoRealidade virtual na terapiaBehavioral analysisTreatmentVirtual reality therapySocial phobiaAvaliação dos efeitos de um programa de intervenção com o uso de um sistema de realidade virtual para o tratamento da fobia socialinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisMestradoAnálise do ComportamentoCentro de Ciências BiológicasPrograma de Pós-Graduação em Análise do Comportamento-1-1reponame:Repositório Institucional da UELinstname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)instacron:UELinfo:eu-repo/semantics/openAccess178858vtls000209705SIMvtls000209705http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls00020970564.00SIMhttp://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls0002097054851.pdf123456789/2102 - Mestrado - Análise do ComportamentoORIGINAL4851.pdfapplication/pdf2149045https://repositorio.uel.br/bitstreams/42f705e0-864c-493e-983e-1f06ba6e90c6/download32f21e7bc1501a28505c0f1d80f9fe18MD51LICENCElicence.txttext/plain263https://repositorio.uel.br/bitstreams/21ec8e9c-1b93-4403-824e-68fcee72e3f5/download753f376dfdbc064b559839be95ac5523MD52TEXT4851.pdf.txt4851.pdf.txtExtracted texttext/plain109235https://repositorio.uel.br/bitstreams/30a178da-759d-4115-8455-4d0774972821/download0e9a8c8a20454bd821cdc2837851dc0cMD53THUMBNAIL4851.pdf.jpg4851.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3778https://repositorio.uel.br/bitstreams/ce0b9ab2-6ff3-43af-b7af-d582c9821717/download2b2cd204b671cf757bb1b1fa567685c9MD54123456789/157642024-07-12 01:20:21.865open.accessoai:repositorio.uel.br:123456789/15764https://repositorio.uel.brBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.bibliotecadigital.uel.br/PUBhttp://www.bibliotecadigital.uel.br/OAI/oai2.phpbcuel@uel.br||opendoar:2024-07-12T04:20:21Repositório Institucional da UEL - Universidade Estadual de Londrina (UEL)false
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