Transtorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducação

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Mussi, Samir Vidal
Orientador(a): Soares, Maria Rita Zoéga [Orientador]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Transtorno bipolar
Doenças mentais
Adesão ao tratamento
Psicologia educacional
Análise do comportamento
Bipolar disorders
Behavioral analysis
Link de acesso: https://repositorio.uel.br/handle/123456789/13249
Resumo: Resumo: A psicoeducação é uma das estratégias que deve ser inserida no tratamento de pacientes com diagnóstico de transtorno bipolar e tem demonstrado eficácia para fomentar respostas relacionadas à adesão à medicação O objetivo deste estudo foi avaliar a efetividade de um programa de psicoeducação aplicado a 9 pacientes com diagnóstico de transtorno bipolar, em tratamento em um hospital público Para avaliação foram aplicadas as escalas de depressão (Hamilton), de mania (Young) e de Qualidade de Vida (WHOQOL) Foram realizadas 16 sessões de atendimento em grupo e os resultados mostraram que houve redução significativa na mania do pré para o pós-teste e melhora no domínio “Físico” da escala de Qualidade de Vida Além disso, a alta frequencia de pacientes com depressão leve e os relatos de conflitos familiares apontam a necessidade de intervenção com a família e focadas no treino de habilidades sociais
id UEL_a7dee3e6d417979560c44835ea0f6198
oai_identifier_str oai:repositorio.uel.br:123456789/13249
network_acronym_str UEL
network_name_str Repositório Institucional da UEL
repository_id_str
spelling Mussi, Samir VidalGongora, Maura Alves Nunes84efebf9-76f9-44ff-92f1-227cbd6ff3ea-1Corchs, Felipe D’Alessandro Ferreira7978ddaf-884b-403d-8c1f-f225c0b31eb7-1Grossi, Renata [Coorientadora]0c2ec285-5030-4a84-b5e4-fffddd41732d-12329c608-3e9c-4b3c-ae0f-c5b6aff1761452547f89-f888-4a23-bda5-78f0bcd04bc8Soares, Maria Rita Zoéga [Orientador]Londrina2024-05-01T14:10:29Z2024-05-01T14:10:29Z2012.0002.07.2012https://repositorio.uel.br/handle/123456789/13249Resumo: A psicoeducação é uma das estratégias que deve ser inserida no tratamento de pacientes com diagnóstico de transtorno bipolar e tem demonstrado eficácia para fomentar respostas relacionadas à adesão à medicação O objetivo deste estudo foi avaliar a efetividade de um programa de psicoeducação aplicado a 9 pacientes com diagnóstico de transtorno bipolar, em tratamento em um hospital público Para avaliação foram aplicadas as escalas de depressão (Hamilton), de mania (Young) e de Qualidade de Vida (WHOQOL) Foram realizadas 16 sessões de atendimento em grupo e os resultados mostraram que houve redução significativa na mania do pré para o pós-teste e melhora no domínio “Físico” da escala de Qualidade de Vida Além disso, a alta frequencia de pacientes com depressão leve e os relatos de conflitos familiares apontam a necessidade de intervenção com a família e focadas no treino de habilidades sociaisDissertação (Mestrado em Análise do Comportamento) - Universidade Estadual de Londrina, Centro de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Análise do ComportamentoAbstract: Psychoeducation is one of the strategies that must be entered in the treatment of patients with bipolar disorder and has demonstrated effectiveness in promoting answers related to medication adherence The aim of this study was evaluating the effectiveness of a psychoeducation program applied to nine patients diagnosed with bipolar disorder receiving treatment in a public hospital For evaluation, were applied scales of depression (Hamilton), mania (Young) and Quality of Life (WHOQOL) Sixteen sessions of group care were performed and the results showed significant reduction in mania evaluation after the intervention for six months and an improvement in the field "Physical" of the Quality of Life scale, evaluated before and after the intervention Moreover, the high frequency of patients with mild depression and reports of family conflicts as antecedents of this episode showed the necessity of intervention with the family and focused on social skills trainingporTranstorno bipolarDoenças mentaisAdesão ao tratamentoPsicologia educacionalAnálise do comportamentoBipolar disordersBehavioral analysisTranstorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducaçãoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisMestradoAnálise do ComportamentoCentro de Ciências BiológicasPrograma de Pós-graduação em Análise do Comportamento-1-1reponame:Repositório Institucional da UELinstname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)instacron:UELinfo:eu-repo/semantics/openAccess154241vtls000179231SIMvtls000179231http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls00017923164.00SIMhttp://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls0001792312512.pdf123456789/2102 - Mestrado - Análise do ComportamentoORIGINAL2512.pdfapplication/pdf1245234https://repositorio.uel.br/bitstreams/dd221595-0cc2-4067-9786-3237786a6f55/download400448c26dee5f1b6087b29e4c05fac0MD51LICENCElicence.txttext/plain263https://repositorio.uel.br/bitstreams/1034701f-fc20-4570-9219-ec99f73c7137/download753f376dfdbc064b559839be95ac5523MD52TEXT2512.pdf.txt2512.pdf.txtExtracted texttext/plain119456https://repositorio.uel.br/bitstreams/140b1259-a273-4b3f-a175-5b4e706065f0/downloadf094ec4dae89de00f8eed6038dc0744aMD53THUMBNAIL2512.pdf.jpg2512.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg3286https://repositorio.uel.br/bitstreams/5094e4c1-f0d8-4277-8774-b34caf23fc2e/downloadd063f861668f8d646fd6b241621a7b59MD54123456789/132492024-07-12 01:20:08.584open.accessoai:repositorio.uel.br:123456789/13249https://repositorio.uel.brBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.bibliotecadigital.uel.br/PUBhttp://www.bibliotecadigital.uel.br/OAI/oai2.phpbcuel@uel.br||opendoar:2024-07-12T04:20:08Repositório Institucional da UEL - Universidade Estadual de Londrina (UEL)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Transtorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducação
title Transtorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducação
spellingShingle Transtorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducação
Mussi, Samir Vidal
Transtorno bipolar
Doenças mentais
Adesão ao tratamento
Psicologia educacional
Análise do comportamento
Bipolar disorders
Behavioral analysis
title_short Transtorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducação
title_full Transtorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducação
title_fullStr Transtorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducação
title_full_unstemmed Transtorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducação
title_sort Transtorno bipolar : adesão ao tratamento e psicoeducação
author Mussi, Samir Vidal
author_facet Mussi, Samir Vidal
author_role author
dc.contributor.banca.pt_BR.fl_str_mv Gongora, Maura Alves Nunes
Corchs, Felipe D’Alessandro Ferreira
dc.contributor.coadvisor.pt_BR.fl_str_mv Grossi, Renata [Coorientadora]
dc.contributor.author.fl_str_mv Mussi, Samir Vidal
dc.contributor.authorID.fl_str_mv 2329c608-3e9c-4b3c-ae0f-c5b6aff17614
dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv 52547f89-f888-4a23-bda5-78f0bcd04bc8
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Soares, Maria Rita Zoéga [Orientador]
contributor_str_mv Soares, Maria Rita Zoéga [Orientador]
dc.subject.por.fl_str_mv Transtorno bipolar
Doenças mentais
Adesão ao tratamento
Psicologia educacional
Análise do comportamento
Bipolar disorders
Behavioral analysis
topic Transtorno bipolar
Doenças mentais
Adesão ao tratamento
Psicologia educacional
Análise do comportamento
Bipolar disorders
Behavioral analysis
description Resumo: A psicoeducação é uma das estratégias que deve ser inserida no tratamento de pacientes com diagnóstico de transtorno bipolar e tem demonstrado eficácia para fomentar respostas relacionadas à adesão à medicação O objetivo deste estudo foi avaliar a efetividade de um programa de psicoeducação aplicado a 9 pacientes com diagnóstico de transtorno bipolar, em tratamento em um hospital público Para avaliação foram aplicadas as escalas de depressão (Hamilton), de mania (Young) e de Qualidade de Vida (WHOQOL) Foram realizadas 16 sessões de atendimento em grupo e os resultados mostraram que houve redução significativa na mania do pré para o pós-teste e melhora no domínio “Físico” da escala de Qualidade de Vida Além disso, a alta frequencia de pacientes com depressão leve e os relatos de conflitos familiares apontam a necessidade de intervenção com a família e focadas no treino de habilidades sociais
publishDate 2024
dc.date.defesa.pt_BR.fl_str_mv 02.07.2012
dc.date.created.fl_str_mv 2012.00
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-05-01T14:10:29Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-05-01T14:10:29Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.uel.br/handle/123456789/13249
url https://repositorio.uel.br/handle/123456789/13249
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.confidence.fl_str_mv -1
-1
dc.relation.coursedegree.pt_BR.fl_str_mv Mestrado
dc.relation.coursename.pt_BR.fl_str_mv Análise do Comportamento
dc.relation.departament.pt_BR.fl_str_mv Centro de Ciências Biológicas
dc.relation.ppgname.pt_BR.fl_str_mv Programa de Pós-graduação em Análise do Comportamento
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.coverage.spatial.pt_BR.fl_str_mv Londrina
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UEL
instname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
instname_str Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron_str UEL
institution UEL
reponame_str Repositório Institucional da UEL
collection Repositório Institucional da UEL
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uel.br/bitstreams/dd221595-0cc2-4067-9786-3237786a6f55/download
https://repositorio.uel.br/bitstreams/1034701f-fc20-4570-9219-ec99f73c7137/download
https://repositorio.uel.br/bitstreams/140b1259-a273-4b3f-a175-5b4e706065f0/download
https://repositorio.uel.br/bitstreams/5094e4c1-f0d8-4277-8774-b34caf23fc2e/download
bitstream.checksum.fl_str_mv 400448c26dee5f1b6087b29e4c05fac0
753f376dfdbc064b559839be95ac5523
f094ec4dae89de00f8eed6038dc0744a
d063f861668f8d646fd6b241621a7b59
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UEL - Universidade Estadual de Londrina (UEL)
repository.mail.fl_str_mv bcuel@uel.br||
_version_ 1856675798665134080

Registros relacionados