Relação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PR

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Ferreira, Thiago Spiri
Orientador(a): Vieira, Saulo Fabiano Amâncio [Orientador]
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Escolas
Desempenho
Educação
Custos
Administração escolar
School management
School
Performance
Link de acesso: https://repositorio.uel.br/handle/123456789/8396
Resumo: Resumo: A presente pesquisa busca analisar a evolução da relação entre os custos e o desempenho das unidades escolares municipais de Ensino Fundamental (anos iniciais) de Londrina/PR nos anos de 211, 213, 215 e 217 A escolha dos anos está direcionada a divulgação da variável desempenho que é a nota do IDEB, publicação bienal dos resultados por escolas No que tange ao referencial teórico, o projeto está estruturado em dois pilares: a temática de custos no setor público e a de educação básica e desempenho escolar A pesquisa caracteriza-se como quantitativa, descritiva, desenvolvida por meio de levantamento Em relação a universo e amostra, foi levantado as análises junto a tentativa de censo das escolas urbanas do ensino fundamental municipal de Londrina/PR, conforme dados do QEdu (214) Dentre os resultados encontrados a evolução das notas do IDEB estão acima das metas propostas pelo MEC/INEP, o nível socioeconomico tem associação forte junto ao desempeno dos alunos, os custos pedagógicos correspondem com a maior parte dos custos médio por aluno, dentre as analises estatisticas de correlação e regressão as variaveis estudadas foram identificadas apenas correlação e regressão significativa com o INSE, e nas evoluções dos custos comparando com o salário mínimo representa cerca de 6% do custo aluno de um salário minimo As praticas das escolas de maior desempenho do IDEB foi apresentado como sugestão para padronizar as ações das escolas menos eficientes, utilizando o SIADV propondo benchmaking para as escolas aumentarem seus desempenho academico para os alunos dos anos iniciais das escolas municipais urbanas de Londrina-PR
id UEL_ca13876e3a23ff4f0ac7b0e8528659c4
oai_identifier_str oai:repositorio.uel.br:123456789/8396
network_acronym_str UEL
network_name_str Repositório Institucional da UEL
repository_id_str
spelling Ferreira, Thiago SpiriReis, Luciano Gomes dos191d62b1-0458-451e-8082-773fc79eb41f-1Suguihiro, Vera Lúcia Tiekoc2ce33b2-c5c2-4dd6-bc01-5a62c7c174c7-1b9471763-989b-4725-826c-936205f36bebbdc9455c-8b90-4e06-83cb-be703eb1b394Vieira, Saulo Fabiano Amâncio [Orientador]Londrina2024-05-01T11:33:25Z2024-05-01T11:33:25Z2018.0017.08.2018https://repositorio.uel.br/handle/123456789/8396Resumo: A presente pesquisa busca analisar a evolução da relação entre os custos e o desempenho das unidades escolares municipais de Ensino Fundamental (anos iniciais) de Londrina/PR nos anos de 211, 213, 215 e 217 A escolha dos anos está direcionada a divulgação da variável desempenho que é a nota do IDEB, publicação bienal dos resultados por escolas No que tange ao referencial teórico, o projeto está estruturado em dois pilares: a temática de custos no setor público e a de educação básica e desempenho escolar A pesquisa caracteriza-se como quantitativa, descritiva, desenvolvida por meio de levantamento Em relação a universo e amostra, foi levantado as análises junto a tentativa de censo das escolas urbanas do ensino fundamental municipal de Londrina/PR, conforme dados do QEdu (214) Dentre os resultados encontrados a evolução das notas do IDEB estão acima das metas propostas pelo MEC/INEP, o nível socioeconomico tem associação forte junto ao desempeno dos alunos, os custos pedagógicos correspondem com a maior parte dos custos médio por aluno, dentre as analises estatisticas de correlação e regressão as variaveis estudadas foram identificadas apenas correlação e regressão significativa com o INSE, e nas evoluções dos custos comparando com o salário mínimo representa cerca de 6% do custo aluno de um salário minimo As praticas das escolas de maior desempenho do IDEB foi apresentado como sugestão para padronizar as ações das escolas menos eficientes, utilizando o SIADV propondo benchmaking para as escolas aumentarem seus desempenho academico para os alunos dos anos iniciais das escolas municipais urbanas de Londrina-PRDissertação (Mestrado em Administração) - Universidade Estadual de Londrina, Centro de Estudos Sociais aplicados, Programa de Pós-Graduação em AdministraçãoAbstract: The present research seeks to analyze the evolution of the relationship between costs and performance of the municipal elementary school units of Londrina / PR in the years 211, 213, 215 and 217 The choice of the years is directed to the dissemination of variable performance which is the IDEB score, biennial publication of results by schools Regarding the theoretical framework, the project is structured in two pillars: the public sector costs and basic education and school performance The research is characterized as quantitative, descriptive, developed through a survey In relation to the universe and sample, the analyzes were collected together with the attempt of census of the municipal schools of Londrina / PR, according to data from QEdu (214) Among the results found, the evolution of the IDEB scores are above the MEC / INEP goals, the socioeconomic level has a strong association with the performance of the students, the pedagogical costs correspond with most of the average costs per student, among the statistical analyzes correlation and regression the variables studied were only identified correlation and significant regression with the INSE, and in the cost evolutions comparing with the minimum wage represents about 6% of the student cost of a minimum wage The best practices of IDEB schools were presented as a suggestion to standardize the actions of less efficient schools, using the SIADV proposing benchmaking for schools to increase their academic performance for students in the initial years of municipal schools in the city of Londrina-PRporEscolasDesempenhoEducaçãoCustosAdministração escolarSchool managementSchoolPerformanceRelação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PRinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisMestradoAdministraçãoCentro de Estudos Sociais AplicadosPrograma de Pós-Graduação em Administração-1-1reponame:Repositório Institucional da UELinstname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)instacron:UELinfo:eu-repo/semantics/openAccess91656vtls000222620SIMvtls000222620http://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls00022262064.00SIMhttp://www.bibliotecadigital.uel.br/document/?code=vtls0002226206255.pdf123456789/14602 - Mestrado - AdministraçãoORIGINAL6255.pdfapplication/pdf1992762https://repositorio.uel.br/bitstreams/46cbfd32-899a-469d-9982-22a73901c29a/downloadddb3eb709dc1d966abe9678590cfe0f8MD51LICENCElicence.txttext/plain263https://repositorio.uel.br/bitstreams/817885a5-24a2-4278-b9d5-89705daef06e/download753f376dfdbc064b559839be95ac5523MD52TEXT6255.pdf.txt6255.pdf.txtExtracted texttext/plain274025https://repositorio.uel.br/bitstreams/a87c13b0-29e6-4309-ac9f-70822622ebb3/downloaddb88bb7f1303afcb59ca2d331bdd0ecfMD53THUMBNAIL6255.pdf.jpg6255.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg4073https://repositorio.uel.br/bitstreams/2e315f5c-f15e-40c4-a0b5-88f299a25a19/downloadeb2088c336f41286be7384a7b2893a7eMD54123456789/83962024-07-12 01:19:56.987open.accessoai:repositorio.uel.br:123456789/8396https://repositorio.uel.brBiblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.bibliotecadigital.uel.br/PUBhttp://www.bibliotecadigital.uel.br/OAI/oai2.phpbcuel@uel.br||opendoar:2024-07-12T04:19:56Repositório Institucional da UEL - Universidade Estadual de Londrina (UEL)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Relação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PR
title Relação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PR
spellingShingle Relação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PR
Ferreira, Thiago Spiri
Escolas
Desempenho
Educação
Custos
Administração escolar
School management
School
Performance
title_short Relação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PR
title_full Relação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PR
title_fullStr Relação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PR
title_full_unstemmed Relação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PR
title_sort Relação entre custos, nível socioeconômico e estrutura escolar com o desempenho educacional e a eficiência na alocação de recursos : uma análise longitudinal das escolas municipais de Londrina - PR
author Ferreira, Thiago Spiri
author_facet Ferreira, Thiago Spiri
author_role author
dc.contributor.banca.pt_BR.fl_str_mv Reis, Luciano Gomes dos
Suguihiro, Vera Lúcia Tieko
dc.contributor.author.fl_str_mv Ferreira, Thiago Spiri
dc.contributor.authorID.fl_str_mv b9471763-989b-4725-826c-936205f36beb
dc.contributor.advisor1ID.fl_str_mv bdc9455c-8b90-4e06-83cb-be703eb1b394
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Vieira, Saulo Fabiano Amâncio [Orientador]
contributor_str_mv Vieira, Saulo Fabiano Amâncio [Orientador]
dc.subject.por.fl_str_mv Escolas
Desempenho
Educação
Custos
Administração escolar
School management
School
Performance
topic Escolas
Desempenho
Educação
Custos
Administração escolar
School management
School
Performance
description Resumo: A presente pesquisa busca analisar a evolução da relação entre os custos e o desempenho das unidades escolares municipais de Ensino Fundamental (anos iniciais) de Londrina/PR nos anos de 211, 213, 215 e 217 A escolha dos anos está direcionada a divulgação da variável desempenho que é a nota do IDEB, publicação bienal dos resultados por escolas No que tange ao referencial teórico, o projeto está estruturado em dois pilares: a temática de custos no setor público e a de educação básica e desempenho escolar A pesquisa caracteriza-se como quantitativa, descritiva, desenvolvida por meio de levantamento Em relação a universo e amostra, foi levantado as análises junto a tentativa de censo das escolas urbanas do ensino fundamental municipal de Londrina/PR, conforme dados do QEdu (214) Dentre os resultados encontrados a evolução das notas do IDEB estão acima das metas propostas pelo MEC/INEP, o nível socioeconomico tem associação forte junto ao desempeno dos alunos, os custos pedagógicos correspondem com a maior parte dos custos médio por aluno, dentre as analises estatisticas de correlação e regressão as variaveis estudadas foram identificadas apenas correlação e regressão significativa com o INSE, e nas evoluções dos custos comparando com o salário mínimo representa cerca de 6% do custo aluno de um salário minimo As praticas das escolas de maior desempenho do IDEB foi apresentado como sugestão para padronizar as ações das escolas menos eficientes, utilizando o SIADV propondo benchmaking para as escolas aumentarem seus desempenho academico para os alunos dos anos iniciais das escolas municipais urbanas de Londrina-PR
publishDate 2024
dc.date.defesa.pt_BR.fl_str_mv 17.08.2018
dc.date.created.fl_str_mv 2018.00
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2024-05-01T11:33:25Z
dc.date.available.fl_str_mv 2024-05-01T11:33:25Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://repositorio.uel.br/handle/123456789/8396
url https://repositorio.uel.br/handle/123456789/8396
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.confidence.fl_str_mv -1
-1
dc.relation.coursedegree.pt_BR.fl_str_mv Mestrado
dc.relation.coursename.pt_BR.fl_str_mv Administração
dc.relation.departament.pt_BR.fl_str_mv Centro de Estudos Sociais Aplicados
dc.relation.ppgname.pt_BR.fl_str_mv Programa de Pós-Graduação em Administração
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.coverage.spatial.pt_BR.fl_str_mv Londrina
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UEL
instname:Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron:UEL
instname_str Universidade Estadual de Londrina (UEL)
instacron_str UEL
institution UEL
reponame_str Repositório Institucional da UEL
collection Repositório Institucional da UEL
bitstream.url.fl_str_mv https://repositorio.uel.br/bitstreams/46cbfd32-899a-469d-9982-22a73901c29a/download
https://repositorio.uel.br/bitstreams/817885a5-24a2-4278-b9d5-89705daef06e/download
https://repositorio.uel.br/bitstreams/a87c13b0-29e6-4309-ac9f-70822622ebb3/download
https://repositorio.uel.br/bitstreams/2e315f5c-f15e-40c4-a0b5-88f299a25a19/download
bitstream.checksum.fl_str_mv ddb3eb709dc1d966abe9678590cfe0f8
753f376dfdbc064b559839be95ac5523
db88bb7f1303afcb59ca2d331bdd0ecf
eb2088c336f41286be7384a7b2893a7e
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UEL - Universidade Estadual de Londrina (UEL)
repository.mail.fl_str_mv bcuel@uel.br||
_version_ 1862739657082535936

Registros relacionados