O lugar ético dos sons musicais quando significantes na clínica e na política de saúde mental infanto-juvenil
| Ano de defesa: | 2008 |
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| Autor(a) principal: | |
| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Centro de Educação e Humanidades::Instituto de Psicologia BR UERJ Programa de Pós-Graduação em Psicanálise |
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/14655 |
Resumo: | Esta dissertação tem como tema o recurso à música em transferência na clínica de crianças e adolescentes numa instituição de saúde mental, partindo da orientação ética e metodológica da psicanálise de Freud e Lacan. Com isso, ao contrário do conjunto da música , partimos aqui dos sons musicais, no que estes possuem a propriedade de fazer brecha ao advento do sujeito do inconsciente, podendo aceder assim ao estatuto de significantes. O fio condutor desse trabalho é a leitura e a interpretação psicanalíticas que tomam com rigor a consideração à diferença absoluta do sujeito. Essa premissa serve de base para uma abordagem ao campo da arte, situando-o por sua delimitação em relação ao campo da clínica da psicanálise, construindo neste último um lugar para a música. Igualmente abordamos a política de saúde mental, na possibilidade de que dela se faça uma leitura ética. Dessa forma, através da direção ao real, na possibilidade de bordejá-lo através da ética da psicanálise que nos aproximamos tanto da arte, quanto da política, como da clínica, por onde esses três campos fazem-se ler pelo reconhecimento à diferença do sujeito. Arte política do bem-dizer do desejo, seja falando com palavras, música ou silêncio, é sobre isso que se propõe pensar esse escrito. A partir de quatro casos clínicos de jovens autistas e/ou psicóticos refletimos então sobre a questão de como o sujeito é forçado a um trabalho de se fazer valer na adversidade, trabalho que é tarefa princeps da encarnação da função do analista, através da qual pode-se ler tanto a arte, como a política, a clínica... ou a vida, a partir da escuta do sujeito do inconsciente. |
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Essa premissa serve de base para uma abordagem ao campo da arte, situando-o por sua delimitação em relação ao campo da clínica da psicanálise, construindo neste último um lugar para a música. Igualmente abordamos a política de saúde mental, na possibilidade de que dela se faça uma leitura ética. Dessa forma, através da direção ao real, na possibilidade de bordejá-lo através da ética da psicanálise que nos aproximamos tanto da arte, quanto da política, como da clínica, por onde esses três campos fazem-se ler pelo reconhecimento à diferença do sujeito. Arte política do bem-dizer do desejo, seja falando com palavras, música ou silêncio, é sobre isso que se propõe pensar esse escrito. A partir de quatro casos clínicos de jovens autistas e/ou psicóticos refletimos então sobre a questão de como o sujeito é forçado a um trabalho de se fazer valer na adversidade, trabalho que é tarefa princeps da encarnação da função do analista, através da qual pode-se ler tanto a arte, como a política, a clínica... ou a vida, a partir da escuta do sujeito do inconsciente.Le thème de cette dissertation est le recours à la musique dans le transfert dans la clinique d'enfants et d'adolescents dans une institution de santé mentale, au départ de l'orientation éthique et méthodologique de la psychanalyse de Freud et de Lacan. Nous ne partirons pas de "l'ensemble de la musique", mais ici des sons musicaux, en ce que ceux-ci possèdent la propriété de faire brèche à l'avènement du sujet de l'inconscient et pouvant par là accéder au statut de signifiants. Le fil conducteur de ce travail est la lecture et l'interpretation psychanalytique qui, avec rigueur, prennent en considération la différence absolue du sujet. Cette prémisse sert de base pour aborder le champ de l'art, le situer par sa délimitation en relation au champ de la clinique psychanalytique et construire dans celui-ci un lieu pour la musique. Nous abordons également la politique de santé mentale et la possibilité qu'en soit faite une lecture éthique. De cette façon, c'est dans la traversée vers le réel et dans la possibilité de le border par l'éthique de la psychanalyse que nous nous approchons tant de l'art que de la politique et de la clinique, par où ces trois champs se font lire par la reconnaissance de la différence du sujet. Art politique du bien-dire du désir, que l'on parle avec des mots, de la musique ou le silence, voilà sur quoi se propose de penser cet écrit. A partir de quatre cas cliniques de jeunes autistes et/ou de psychotiques, nous réfléchissons donc sur la question desavoir comment le sujet est contraint à un travail de se faire valoir dans l'adversité, travail qui est la tâche princeps de l'incarnation de la fonction de l'analyste, au travers duquel peut être lu aussi bien l'art que la politique, la clinique... ou la vie, a partir de l'écoute du sujet de l'inconscient.Universidade do Estado do Rio de JaneiroCentro de Educação e Humanidades::Instituto de PsicologiaBRUERJPrograma de Pós-Graduação em PsicanáliseElia, Luciano da Fonsecahttp://lattes.cnpq.br/1400543114694350Alberti, Soniahttp://lattes.cnpq.br/4603633364355463Rivera, Tania Cristinahttpp://lattes.cnpq.br/5966080566066490Abreu, Francisca Mariana2021-01-07T17:51:29Z2010-03-292008-02-13info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfABREU, Francisca Mariana. O lugar ético dos sons musicais quando significantes na clínica e na política de saúde mental infanto-juvenil. 2008. 138 f. Dissertação (Mestrado em Pesquisa Clínica em Psicanálise) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Rio de Janeiro, 2008.http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/14655porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJinstname:Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)instacron:UERJ2024-02-27T18:57:40Zoai:www.bdtd.uerj.br:1/14655Biblioteca Digital de Teses e Dissertaçõeshttp://www.bdtd.uerj.br/PUBhttps://www.bdtd.uerj.br:8443/oai/requestbdtd.suporte@uerj.bropendoar:29032024-02-27T18:57:40Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ - Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)false |
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