Orgulho e preconceito, Youtube e redes sociais: novas adaptações para novas mídias e espectadores

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2020
Autor(a) principal: Bastos, Juliana Dias lattes
Orientador(a): Cruz, Décio Torres
Banca de defesa: Cruz, Décio Torres, Yerro, Jorge Hernán, Ramos, Elizabeth Santos, Oliveira, Sayonara Amaral de, Zanetti, Daniela
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal da Bahia
Programa de Pós-Graduação: Pós-Graduação em Literatura e Cultura (PPGLITCULT) 
Departamento: Instituto de Letras
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/42223
Resumo: Adaptar obras literárias é uma atividade bastante antiga, mas, mesmo assim, enfrenta certo preconceito por seu caráter de reconstrução de uma outra obra. Esta tese se propõe a discutir a adaptação, considerando-a uma atividade de recriação e reconstrução da obra de partida. Esses princípios orientaram a identificação e análise de algumas das escolhas feitas pelos adaptadores do romance Orgulho e Preconceito para a narrativa transmídia da websérie The Lizzie Bennet Diaries, de modo a entender como e por que esta última se tornou atualizada para o espectador do século XXI O corpus consiste das obras Orgulho e Preconceito e da narrativa transmídia da websérie The Lizzie Bennet Diaries, formada pela série principal citada e três outras minisséries: The Lydia Bennet Diaries, Maria of the Lu e Domino: Gigi Darcy. Por fim, os perfis dos personagens da websérie na rede social Twitter também compõem o corpus. São discutidos aspectos do romance e da adaptação por meio do instrumental teórico fornecido pelas teorias da adaptação, concentrando-se em três aspectos: espaço-tempo, temática e gênero/sexualidade, para demonstrar como esta adaptação contemporânea atualiza características da obra de partida. Entendendo que o meio para o qual a websérie é criada, a internet, tem características que contribuem para moldar esta adaptação, teóricos da comunicação agregaram conceitos à tese. Além das teorias da adaptação de Linda Hutcheon (2011), esta análise se baseou em teorias da área de comunicação, como Henry Jenkins (2009), Vicente Gosciola e Andrea Venutti (2012) e Daniela Zanetti (2013), para discutir, respectivamente, a cultura da convergência, a narrativa transmídia e o desenvolvimento da websérie. Por fim, para analisar os eixos espaço-tempo, temática e gênero/sexualidade, autores como Décio Cruz (2016), Edward Said (2011), Susie Steinbach (2004), Shulamith Firestone (1976) e Michel Foucault (2015) também fazem parte do referencial teórico da análise feita nesta tese.
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Por fim, os perfis dos personagens da websérie na rede social Twitter também compõem o corpus. São discutidos aspectos do romance e da adaptação por meio do instrumental teórico fornecido pelas teorias da adaptação, concentrando-se em três aspectos: espaço-tempo, temática e gênero/sexualidade, para demonstrar como esta adaptação contemporânea atualiza características da obra de partida. Entendendo que o meio para o qual a websérie é criada, a internet, tem características que contribuem para moldar esta adaptação, teóricos da comunicação agregaram conceitos à tese. Além das teorias da adaptação de Linda Hutcheon (2011), esta análise se baseou em teorias da área de comunicação, como Henry Jenkins (2009), Vicente Gosciola e Andrea Venutti (2012) e Daniela Zanetti (2013), para discutir, respectivamente, a cultura da convergência, a narrativa transmídia e o desenvolvimento da websérie. Por fim, para analisar os eixos espaço-tempo, temática e gênero/sexualidade, autores como Décio Cruz (2016), Edward Said (2011), Susie Steinbach (2004), Shulamith Firestone (1976) e Michel Foucault (2015) também fazem parte do referencial teórico da análise feita nesta tese.Adapting literary works is a very old activity, but even so, it faces some prejudice due to its character of reconstructing another work. This dissertation proposes to discuss adaptation as an activity of recreation and reconstruction of a previous text. These principles will guide the identification and discussion of some of the choices made by the adapters of the novel Pride and Prejudice for the transmedia storytelling of the web series The Lizzie Bennet Diaries in order to understand how and why the latter becomes more understandable for the 21st century viewer. The corpus consists of the novel Pride and Prejudice and the transmedia narrative of the web series The Lizzie Bennet Diaries formed by the main series mentioned and three other short series: The Lydia Bennet Diaries, Maria of the Lu and Domino: Gigi Darcy. Finally, the profiles of the characters of the webseries on the social network Twitter will also compose the corpus. Aspects of the novel and adaptation will be discussed using theoretical tools provided by the theories of adaptation, focusing on three aspects: space-time, thematics and gender/sexuality to demonstrate how this contemporary adaptation updates characteristics of the novel. Since the internet, the media where the webseries was created, has characteristics that contribute to shape this adaptation, communication theorists were used to aggregate concepts to this work. In addition to the adaptation theories of Linda Hutcheon (2011), this analysis was based on theories of communication by Henry Jenkins (2009), Vicente Gosciola and Andrea Venutti (2012) and Daniela Zanetti (2013) to discuss, respectively, the culture of convergence, transmedia storytelling and the development of the webseries. Finally, to discuss the aspects space-time, thematic and gender/sexuality, the concepts and ideas of authors such as Décio Cruz (2016), Edward Said (2011), Susie Steinbach (2004), Shulamith Firestone (1976) and Michel Foucault (2015) were important.porUniversidade Federal da BahiaPós-Graduação em Literatura e Cultura (PPGLITCULT) UFBABrasilInstituto de LetrasWebsérieAdaptationConvergenceTransmedia StorytellingThe Lizzie Bennet DiariesCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTESWebsériesAdaptaçãoConvergênciaNarrativa TransmídiaThe Lizzie Bennet Diaries (Websérie)Literatura - AdaptaçõesAusten, Jane, 1775-1817 - Orgulho e preconceitoComunicação de massa e literaturaOrgulho e preconceito, Youtube e redes sociais: novas adaptações para novas mídias e espectadoresDoutoradoinfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionCruz, Décio TorresCruz, Décio TorresYerro, Jorge HernánRamos, Elizabeth SantosOliveira, Sayonara Amaral deZanetti, Danielahttp://lattes.cnpq.br/3333393430411772Bastos, Juliana Diasinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFBAinstname:Universidade Federal da Bahia (UFBA)instacron:UFBAORIGINALBASTOS_J._Orgulho_e_Preconceito_YouTube_e_redes_sociais.pdfBASTOS_J._Orgulho_e_Preconceito_YouTube_e_redes_sociais.pdfapplication/pdf1764812https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/42223/1/BASTOS_J._Orgulho_e_Preconceito_YouTube_e_redes_sociais.pdf5f824277a866a415d857d54a15254945MD51open accessATA DEFESA - JULIANA.pdfATA DEFESA - JULIANA.pdfapplication/pdf530515https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/42223/2/ATA%20DEFESA%20-%20JULIANA.pdf347c8bbc8f6223e83d361632eb6b8636MD52open accessLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain1720https://repositorio.ufba.br/bitstream/ri/42223/3/license.txtd9b7566281c22d808dbf8f29ff0425c8MD53open accessri/422232025-06-03 07:34:06.994open accessoai:repositorio.ufba.br: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Repositório InstitucionalPUBhttps://repositorio.ufba.br/oai/requestrepositorio@ufba.bropendoar:19322025-06-03T10:34:06Repositório Institucional da UFBA - Universidade Federal da Bahia (UFBA)false
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