Gestão estratégica: uma análise do primeiro ciclo de implementação em uma organização educacional de ensino superior filantrópica confessional da Bahia [2014-2018]

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Góes, Marco Antônio Leal lattes
Orientador(a): Benevides, Tânia Moura lattes
Banca de defesa: Benevides, Tania Moura lattes, Almeida, Denise Ribeiro de lattes, Pimenta, Lídia Boaventura lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal da Bahia
Programa de Pós-Graduação: Núcleo de Pós-Graduação em Administração (NPGA)
Departamento: Escola de Administração
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Gestão
Gestão estratégica
Organização estratégica
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::CIENCIAS SOCIAIS APLICADAS::ADMINISTRACAO
Link de acesso: https://repositorio.ufba.br/handle/ri/36696
Resumo: Esta dissertação de mestrado teve como objetivo analisar a implementação do primeiro ciclo (2014-2018) de gestão estrtategica em uma organização educacional de ensino superior filantropica da Bahia, a Faculdade Adventista da Bahia (FADBA). A instituição estudada possui um planejamento estrategico em implementação, mas com interesse de consolidar uma gestão estrategica, justificando assim a necessidade de analisar as fortalezas e as debilidades desse primeiro ciclo e utilizá-las como fatores de gerenciamento em um modelo de gestão estratégica. Utilizou-se no percurso metodológico uma abordagem de pesquisa qualitativa e exploratória. A instituição foi analisada através de um estudo de caso com vistas a entender o contexto da implementacão da gestão estratégica. É um estudo descritivo, pois descreve uma realidade institucional a partir dos dados que foram coletados através de coleta de dados e pesquisa documental. Após a coleta, os dados foram contextualizados, agrupados e analisados conforme a sistemática da análise de conteúdo. Nesse caso, analisando os conteúdos dos dados coletados via aplicação do instrumento de coleta de dados – um questionário. Ao final do processo pode-se constatar que a instituição possui fatores diferenciais que favorecem a implementação da gestão estratégica tais como: filosofia denominacional consolidada, alinhamento de procedimentos, hierarquia de funções definidas e respeitadas, e um planejamento estratégico elaborado de acordo com as necessidades da organização. Ao mesmo tempo, nota-se a falta de aperfeiçoamentos estruturais e operacionais e ainda a necessidade de desenvolvimento de politicas internas que fortaleçam e consolidem a gestão estratégica fornecendo feedback e legitimando todo o processo.
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É um estudo descritivo, pois descreve uma realidade institucional a partir dos dados que foram coletados através de coleta de dados e pesquisa documental. Após a coleta, os dados foram contextualizados, agrupados e analisados conforme a sistemática da análise de conteúdo. Nesse caso, analisando os conteúdos dos dados coletados via aplicação do instrumento de coleta de dados – um questionário. Ao final do processo pode-se constatar que a instituição possui fatores diferenciais que favorecem a implementação da gestão estratégica tais como: filosofia denominacional consolidada, alinhamento de procedimentos, hierarquia de funções definidas e respeitadas, e um planejamento estratégico elaborado de acordo com as necessidades da organização. Ao mesmo tempo, nota-se a falta de aperfeiçoamentos estruturais e operacionais e ainda a necessidade de desenvolvimento de politicas internas que fortaleçam e consolidem a gestão estratégica fornecendo feedback e legitimando todo o processo.This dissertation aimed to analyze the implementation of the first cycle (2014-2018) of strategic management in an educational organization of philanthropic higher education in Bahia, the Adventist Faculty of Bahia (FADBA). The institution studied has a strategic plan in implementation, but with the interest of consolidating strategic management, thus justifying the need to analyze the strengths and weaknesses of this first cycle and use them as management factors in a strategic management model. A qualitative and exploratory research approach was used in the methodological course. The institution was analyzed through a case study to understand the context of the implementation of strategic management. It is a descriptive study, because it describes an institutional reality from the data that was collected through data collection and documentary research. After the data collection, the data were contextualized, grouped and analyzed according to the content analysis systematics. In this case, analyzing the contents of the data collected through the application of the data collection instrument - a questionnaire. At the end of the process it can be seen that the institution has differential factors that favor the implementation of strategic management such as: consolidated denominational philosophy, procedures alignment, hierarchy of defined and respected functions, and strategic planning elaborated according to the needs of the organization. At the same time, we note the lack of structural and operational improvements and the need to develop internal policies that strengthen and consolidate strategic management by providing feedback and legitimizing the whole process.Submitted by Núcleo de Pós-Graduação Administração (npgadm@ufba.br) on 2023-03-06T15:51:44Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5) Marco Antonio Leal Goes.pdf: 2926978 bytes, checksum: b74a2331117e23f34a3e50f4de62784f (MD5)Approved for entry into archive by Maria Angela Dortas (dortas@ufba.br) on 2023-03-09T12:21:25Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Marco Antonio Leal Goes.pdf: 2926978 bytes, checksum: b74a2331117e23f34a3e50f4de62784f (MD5) license_rdf: 811 bytes, checksum: e39d27027a6cc9cb039ad269a5db8e34 (MD5)Made available in DSpace on 2023-03-09T12:21:25Z (GMT). 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