Programa Jovem Monitor Cultural : repensando fronteiras entre Estado e sociedade

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Piero, Alexandre
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
JUVENTUDE
CULTURA
SOCIEDADE CIVIL
POLÍTICAS PÚBLICAS
YOUTH
CULTURE
CIVIL SOCIETY
PUBLIC POLICIES
PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS - UFABC
Link de acesso: http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=122267
Resumo: Orientador: Prof. Dr. Lucio Nagib Bittencour
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network_name_str Repositório Institucional da UFABC
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spelling Programa Jovem Monitor Cultural : repensando fronteiras entre Estado e sociedadeJUVENTUDECULTURASOCIEDADE CIVILPOLÍTICAS PÚBLICASYOUTHCULTURECIVIL SOCIETYPUBLIC POLICIESPROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM POLÍTICAS PÚBLICAS - UFABCOrientador: Prof. Dr. Lucio Nagib BittencourDissertação (Mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas, São Bernardo do Campo, 2019.Tendo como cenário um momento de complexificação das interações entre sociedade e Estado, principalmente a partir do ciclo pós-manifestações de junho de 2013 no Brasil, e em diálogo com parte da literatura sobre movimentos sociais e instituições participativas, a pesquisa propõe uma reflexão sobre o Programa Jovem Monitor Cultural (PJMC), da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo (SMC), uma política pública de juventude (PPJ) voltada para a formação e experimentação profissional de jovens que dialoga com a cultura. Partindo de entrevistas conduzidas com alguns atores desse processo - jovens beneficiários e gestores da Prefeitura de São Paulo e de organizações parceiras que participaram do programa -, este trabalho tem como objetivo examinar os elementos que compõem os resultados percebidos pelos entrevistados em três diferentes eixos: nos resultados institucionais da secretaria; na construção de identidade e na trajetória biográfica dos jovens que passam pela experiência; e nos valores e visões de mundo compartilhados pela dinâmica do programa. A pesquisa resgata a legislação, as inspirações e os pressupostos metodológicos que foram valorizados na expansão dessa iniciativa para o conjunto da secretaria a partir de 2013, para depois analisar de que forma os gestores e jovens beneficiários do PJMC viveram e significaram de fato essa experiência, em um momento de mudança das narrativas e repertórios da interação Estado-sociedade que estava em curso tanto no contexto municipal quanto no nacional. Os resultados procuram demonstrar em que medida e a partir de quais características e processos do programa é valorizada a dimensão do "fazer junto" em vez do "fazer para", encontrando elementos similares aos discutidos nos debates sobre ativismo institucional em políticas públicas.In a scenario of complexification of socio-state interactions, mainly from the post manifestation cycle of June 2013 in Brazil, and in debate with part of the literature about social movements and participatory institutions, the research does the reflection about the Young Cultural Monitor Program of São Paulo Municipal Secretary of Culture, youth public policy (PPJ in portuguese) of training and professional experimentation of interface with culture. From interviews with some young actors and managers of the city hall and partner organizations that participated of the program, the objective is to examine elements of results perceived by public policy actors three axes: in the institutional results of the Secretary; in the construction of identity and biographical trajectory of young subjects that experienced it; and the values and worldviews shared by the program's dynamics. The research rescue the legislation, inspirations and methodological assumptions that were valued in its expansion of the program to all the Secretary from 2013, and how managers and subject-beneficiaries young people lived and signified this experience amidst the context of narrative changes and repertoires of interaction happening in the municipal and national context. The results seek to demonstrate to what extent and from which program characteristics and processes values the dimension of "doing together" instead of "make for", finding similar elements to those dealt with in the debate about institutional activism in public policies.Bittencourt, Lúcio NagibGohn, Maria da Gloria MarcondesMatheus, Tiago CorbisierPiero, Alexandre2019info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdf103 f.http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=122267http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=122267&midiaext=79544http://biblioteca.ufabc.edu.br/index.php?codigo_sophia=122267&midiaext=79543Cover: http://biblioteca.ufabc.edu.br/php/capa.php?obra=122267porreponame:Repositório Institucional da UFABCinstname:Universidade Federal do ABC (UFABC)instacron:UFABCinfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-06-22T13:57:54Zoai:BDTD:122267Repositório InstitucionalPUBhttp://www.biblioteca.ufabc.edu.br/oai/oai.phpopendoar:2022-06-22T13:57:54Repositório Institucional da UFABC - Universidade Federal do ABC (UFABC)false
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