Novo ensino médio: o componente língua portuguesa no discurso do documento curricular referencial do Ceará a partir da base nacional comum curricular

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2024
Autor(a) principal: Sousa, Francisca Evanice de
Orientador(a): Vasconcelos, Sandra Maia Farias
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Área do conhecimento CNPq:
CNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICA
Link de acesso: http://repositorio.ufc.br/handle/riufc/81460
Resumo: This research aims to discursively analyze the Portuguese Language component in the Ceará Reference Curriculum Document (DCRC), considering the possible regularities and dispersions in relation to the National Common Curricular Base (BNCC) for the New Secondary Education (NEM), seeking to discuss how the DCRC contextualizes language practices for teaching Portuguese Language proposed by the BNCC. The research is documentary and data analysis is descriptive. The information in the documents analyzed was systematized within the categories of regularities and dispersions of discourse, based on studies by Foucault (2008). After analyzing the documents, it is concluded that the DCRC presents basic regularities in relation to the BNCC for teaching LP. There was dispersion in the approach to language practices, with restrictions on the teaching axes of such practices. With this, it is understood that the DCRC accepted the general guidelines for teaching Portuguese language standardized by the BNCC, but resists the model structure for teaching language practices.
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The information in the documents analyzed was systematized within the categories of regularities and dispersions of discourse, based on studies by Foucault (2008). After analyzing the documents, it is concluded that the DCRC presents basic regularities in relation to the BNCC for teaching LP. There was dispersion in the approach to language practices, with restrictions on the teaching axes of such practices. With this, it is understood that the DCRC accepted the general guidelines for teaching Portuguese language standardized by the BNCC, but resists the model structure for teaching language practices.Esta pesquisa tem como objetivo analisar, discursivamente, o componente Língua Portuguesa no Documento Curricular Referencial do Ceará (DCRC), considerando as possíveis regularidades e dispersões em relação à Base Nacional Comum Curricular (BNCC) para o Novo Ensino Médio (NEM), buscando discutir como o DCRC contextualiza práticas de linguagens para o ensino de Língua Portuguesa propostas pela BNCC. A pesquisa é documental e análise de dados é de caráter descritivo. As informações nos documentos analisados foram sistematizadas dentro das categorias de regularidades e dispersões do discurso, com base nos estudos de Foucault (2008). Após a análise dos documentos, conclui-se que o DCRC apresenta regularidades básicas em relação à BNCC para o ensino de LP. Houve dispersão no tocante às práticas de linguagens, com reestruturação dos eixos de ensino de tais práticas. Com isso, entende-se que o DCRC acolhe as diretrizes gerais para o ensino de Língua Portuguesa normatizadas pela BNCC, mas resiste ao modelo de estrutura para o ensino das práticas de linguagem.Novo ensino médio: o componente língua portuguesa no discurso do documento curricular referencial do Ceará a partir da base nacional comum curricularinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisLíngua PortuguesaConcepções de linguagemCurrículoPortuguese LanguageConceptions of languageCurriculumCNPQ::LINGUISTICA, LETRAS E ARTES::LINGUISTICAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFChttps://lattes.cnpq.br/2129002290345937https://orcid.org/0000-0001-7201-6173http://lattes.cnpq.br/50923005342079892025-07-02LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/81460/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52ORIGINAL2024_dis_fesousa.pdf2024_dis_fesousa.pdfapplication/pdf347428http://repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/81460/3/2024_dis_fesousa.pdf05a609b71f7e632134e800684b25b4ccMD53riufc/814602025-07-02 16:07:16.097oai:repositorio.ufc.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2025-07-02T19:07:16Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false
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