Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2013
Autor(a) principal: Pontes, Erica Silva
Orientador(a): Silva, Edson Vicente da
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Tese
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Não Informado pela instituição
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Educação ambiental dialógica
Paisagem
Reserva extrativista
Dialogic environmental education
Landscape
Environmental practices
Geologia ambiental
Link de acesso: http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/20285
Resumo: PONTES, Erica Silva. Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil. 2013. 142 f. Tese (Doutorado em Geografia)-Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2013.
id UFC-7_5ee6c55afb5a0d68740479101a2db2b6
oai_identifier_str oai:repositorio.ufc.br:riufc/20285
network_acronym_str UFC-7
network_name_str Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
repository_id_str
spelling Pontes, Erica SilvaFigueiredo, João Batista de AlbuquerqueSilva, Edson Vicente da2016-10-19T19:32:12Z2016-10-19T19:32:12Z2013PONTES, E. S. (2013)http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/20285PONTES, Erica Silva. Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil. 2013. 142 f. Tese (Doutorado em Geografia)-Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2013.“Geography and Dialogic Environmental Education: Environmental Concepts and Practices at Prainha do Canto Verde Extractivist Reserve – Ceará - Brazil” is a research resulting from the interconnection between Geography and Education. This interaction is given by the Dialogic Environmental Education (DEE), which touches both fields of knowledge in an attempt to create and maintain a dialogue through environmental concepts and practices. It is crucial to think about a DEE, which is constructed via a partnership between the diverse areas of scientific knowledge and local, popular experience in a dialogic manner that might stimulate real change. We intended to understand the contribution from the environmental practices to (elementary school) Geography in a DEE context, building an eco-praxis. Therefore, we have chosen the “Prainha do Canto Verde” Extractivist Reserve (RESEX), a traditional coastal community at Ceará state coastline, as the place for our research. It is an area delimited by a Conservational Unity for Sustainable Use, in which a community marked by struggle and resistance against speculation and by the defense of environmental conservation and land rights. The area is constituted by the morphological unity and coastal plan landscape, containing multiple faces: beach, storm beach, mobile and fixed sand dunes, interdune depression and coastal board besides the community nucleus. The theoretical basis is referenced upon the landscape geoecology (based on the geosystem theory) and the DEE (supported by an eco-relational perspective, based upon a integrated world perception that aspires a balanced and supportive relationship between the human being and him/herself, the other and the environment). After presenting the theoretical basis, we delimited the landscape unities and built the environmental diagnostics of the RESEX. From the analysis of the dialogic landscape, we identified the environmental practices existing inside the RESEX, based on dialogicity criteria. Finally, we pointed the contributions from the environmental practices to the elementary school Geography.“Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil” é uma pesquisa resultante da inter-conexão entre Geografia e Educação. Esta interação dá-se através da Educação Ambiental Dialógica (EAD), que tangencia as duas áreas do conhecimento, numa tentativa de criação e manutenção de diálogo através de conceitos e práticas ambientais. É crucial pensar uma EAD que seja construída em parceria com diferentes áreas do conhecimento científico e com o saber popular local, de maneira dialógica, para que seja possível repercutir em transformações reais. A intenção tem sido compreender a contribuição das práticas ambientais à Geografia (Escolar), num contexto de EAD, construindo uma ecopráxis. Desta feita, foi escolhida como área de pesquisa a Reserva Extrativista (RESEX) da Prainha do Canto Verde, uma comunidade tradicional litorânea, na zona costeira cearense. É uma área delimitada por uma unidade de conservação de uso sustentável, onde está assentada uma comunidade de luta e resistência contra a especulação imobiliária, em defesa da conservação ambiental e direito à terra. A área é constituída pela unidade morfológica e paisagística de planície litorânea, com feições de praia, pós-praia, dunas móveis e fixas, depressões interdunares, tabuleiro litorâneo, além do núcleo comunitário. A fundamentação teórica tem como referência a Geoecologia da Paisagem e a Educação Ambiental Dialógica. A Geoecologia da Paisagem está embasada na teoria geossistêmica. A EAD está fundamentada numa perspectiva eco-relacional alicerçada numa percepção integral de mundo que almeja uma relação equilibrada e solidária do ser humano com ele mesmo, com @ outr@, com o ambiente. Após o debate teórico, foram delimitadas as unidades de paisagem e construído o diagnóstico ambiental da RESEX. Diante da análise da paisagem dialógica, identificaram-se as práticas ambientais existentes na RESEX, baseando-se nos critérios de dialogicidade. Por fim, foram apontadas as contribuições das práticas ambientais à Geografia, com destaque para a Geografia Escolar.Educação ambiental dialógicaPaisagemReserva extrativistaDialogic environmental educationLandscapeEnvironmental practicesGeologia ambientalGeografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-BrasilGeography and Dialogic Environmental Education: environmental Concepts and Practices at Prainha do Canto Verde Extractivist Reserve – Ceará - Brazilinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/doctoralThesisporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)instacron:UFCinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINAL2013_tese_espontes.pdf2013_tese_espontes.pdfapplication/pdf15223806http://repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/20285/1/2013_tese_espontes.pdf40fed5d0ae2268bcf9f1c84ba4ce576dMD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/20285/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52riufc/202852016-10-19 16:32:12.119oai:repositorio.ufc.br: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Repositório InstitucionalPUBhttp://www.repositorio.ufc.br/ri-oai/requestbu@ufc.br || repositorio@ufc.bropendoar:2016-10-19T19:32:12Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil
dc.title.en.pt_BR.fl_str_mv Geography and Dialogic Environmental Education: environmental Concepts and Practices at Prainha do Canto Verde Extractivist Reserve – Ceará - Brazil
title Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil
spellingShingle Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil
Pontes, Erica Silva
Educação ambiental dialógica
Paisagem
Reserva extrativista
Dialogic environmental education
Landscape
Environmental practices
Geologia ambiental
title_short Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil
title_full Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil
title_fullStr Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil
title_full_unstemmed Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil
title_sort Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil
author Pontes, Erica Silva
author_facet Pontes, Erica Silva
author_role author
dc.contributor.co-advisor.none.fl_str_mv Figueiredo, João Batista de Albuquerque
dc.contributor.author.fl_str_mv Pontes, Erica Silva
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Silva, Edson Vicente da
contributor_str_mv Silva, Edson Vicente da
dc.subject.por.fl_str_mv Educação ambiental dialógica
Paisagem
Reserva extrativista
Dialogic environmental education
Landscape
Environmental practices
Geologia ambiental
topic Educação ambiental dialógica
Paisagem
Reserva extrativista
Dialogic environmental education
Landscape
Environmental practices
Geologia ambiental
description PONTES, Erica Silva. Geografia e Educação Ambiental Dialógica: Conceitos e Práticas Ambientais na Reserva Extrativista da Prainha do Canto Verde-Ceará-Brasil. 2013. 142 f. Tese (Doutorado em Geografia)-Universidade Federal do Ceará, Fortaleza, 2013.
publishDate 2013
dc.date.issued.fl_str_mv 2013
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2016-10-19T19:32:12Z
dc.date.available.fl_str_mv 2016-10-19T19:32:12Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/doctoralThesis
format doctoralThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv PONTES, E. S. (2013)
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/20285
identifier_str_mv PONTES, E. S. (2013)
url http://www.repositorio.ufc.br/handle/riufc/20285
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
instname:Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron:UFC
instname_str Universidade Federal do Ceará (UFC)
instacron_str UFC
institution UFC
reponame_str Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
collection Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC)
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/20285/1/2013_tese_espontes.pdf
http://repositorio.ufc.br/bitstream/riufc/20285/2/license.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 40fed5d0ae2268bcf9f1c84ba4ce576d
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da Universidade Federal do Ceará (UFC) - Universidade Federal do Ceará (UFC)
repository.mail.fl_str_mv bu@ufc.br || repositorio@ufc.br
_version_ 1847793171380043776

Registros relacionados