Plataforma de jogos digitais para crianças diagnosticadas com autismo
| Ano de defesa: | 2021 |
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| Orientador(a): | |
| Banca de defesa: | |
| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
| Idioma: | por |
| Instituição de defesa: |
Centro de Ciências Exatas e Naturais - CCEN
Brasil UFERSA Universidade Federal Rural do Semi-Árido Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação |
| Programa de Pós-Graduação: |
Não Informado pela instituição
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| Departamento: |
Não Informado pela instituição
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| País: |
Não Informado pela instituição
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | http://lattes.cnpq.br/3724857575582110 http://lattes.cnpq.br/8430849280521064 http://lattes.cnpq.br/5725021666916341 https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/12092 |
Resumo: | Transtornos do Espectro Autista (TEA) são definidos por transtornos significativos na interação social. O início precoce desse deficit severo pode levar a problemas gerais disseminados na aprendizagem e na adaptação. As características e particularidades atreladas a essa condição têm sido objeto de estudo de pesquisadores e especialistas de diversos ramos (AUTISMO, 2017). Nesta pesquisa foi desenvolvida uma plataforma que utiliza uma Ontologia para organizar jogos digitais para crianças diagnosticadas com autismo com base nas suas potencialidades e habilidades encontrando a correlação entre potencialidades e habilidades e as características de jogos. Esta pequisa recebeu contribuições de profissionais de diversas áreas como Pedagogia, Psicologia, História, Análise de Sistemas, Ciência da Computação, Marketing e outros. Este trabalho realizado em conjunto com muitos pesquisadores e pais, mostrou-se muito positivo, gerando alguns artefatos tecnológicos como jogos, ontologias, agentes inteligentes e a plataforma de jogos. Os resultados obtidos são importantes para iniciar o próximo ciclo de desenvolvimento |
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Plataforma de jogos digitais para crianças diagnosticadas com autismoDigital game platform for children diagnosed with autismCIENCIAS EXATAS E DA TERRA::CIENCIA DA COMPUTACAOengenharia de softwarejogos digitaisautismosoftware engineeringgamesautismTranstornos do Espectro Autista (TEA) são definidos por transtornos significativos na interação social. O início precoce desse deficit severo pode levar a problemas gerais disseminados na aprendizagem e na adaptação. As características e particularidades atreladas a essa condição têm sido objeto de estudo de pesquisadores e especialistas de diversos ramos (AUTISMO, 2017). Nesta pesquisa foi desenvolvida uma plataforma que utiliza uma Ontologia para organizar jogos digitais para crianças diagnosticadas com autismo com base nas suas potencialidades e habilidades encontrando a correlação entre potencialidades e habilidades e as características de jogos. Esta pequisa recebeu contribuições de profissionais de diversas áreas como Pedagogia, Psicologia, História, Análise de Sistemas, Ciência da Computação, Marketing e outros. Este trabalho realizado em conjunto com muitos pesquisadores e pais, mostrou-se muito positivo, gerando alguns artefatos tecnológicos como jogos, ontologias, agentes inteligentes e a plataforma de jogos. Os resultados obtidos são importantes para iniciar o próximo ciclo de desenvolvimentoAutistic Spectrum Disorders (ASD) are defined as significant disturbances in social interaction. The early onset of this severe deficit leads to more widespread general problems in learning and adaptation. The characteristics and particularities linked to this condition have been the object of study for researchers and specialists from different fields (AUTISMO, 2017). In this research, a platform was developed that uses an ontology to organize digital games for children diagnosed with autism based on their potential and abilities, finding the correlation between potential and abilities and as game characteristics. This research contributes from professionals from different areas such as Pedagogy, Psychology, History, Systems Analysis, Area Science, Marketing and others. This work, carried out together with many researchers and parents, is very positive, generating some technological artifacts such as games, ontologies, intelligent agents and a complex platform. In addition to these artifacts, it provided important experiences for all businesses. The initial results obtained from the platform tests are important to start the next development cycle, until it reaches full functioning61 p.Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior – CAPESCentro de Ciências Exatas e Naturais - CCENBrasilUFERSAUniversidade Federal Rural do Semi-ÁridoPrograma de Pós-Graduação em Ciência da ComputaçãoCastro, Angélica Félix deMendes Neto, Francisco MiltonCastro, Angélica Félix dePellanda, Nize Maria CamposMonteiro, Bruno SousaAndrade, Naylson Ferreira da Silva2024-12-20T11:33:26Z2024-12-20T11:33:26Z2021-08-23info:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionpdfapplication/pdfhttp://lattes.cnpq.br/3724857575582110http://lattes.cnpq.br/8430849280521064ANDRADE, Naylson Ferreira da Silva. Plataforma de jogos digitais para crianças diagnosticadas com autismo. 2021. 61 f. Dissertação (Mestrado em Ciência da Computação) – Universidade Federal Rural do Semi-Árido. Mossoró-RN, 2021.http://lattes.cnpq.br/5725021666916341https://repositorio.ufersa.edu.br/handle/prefix/12092Mossoróinfo:eu-repo/semantics/openAccessUFERSAAttribution-ShareAlike 3.0 Brazilhttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/3.0/br/porreponame:Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semiárido (RDU)instname:Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)instacron:UFERSA2024-12-21T15:00:31Zoai:repositorio.ufersa.edu.br:prefix/12092Repositório Institucionalhttps://repositorio.ufersa.edu.br/PUBhttps://repositorio.ufersa.edu.br/server/oai/requestrepositorio@ufersa.edu.br || admrepositorio@ufersa.edu.bropendoar:2024-12-21T15:00:31Repositório Digital da Universidade Federal Rural do Semiárido (RDU) - Universidade Federal Rural do Semi-Árido (UFERSA)false |
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