Desafiando a heteronormatividade no YouTube: possibilidades e limitações de uma disputa cotidiana. Um estudo de caso do Canal Luci Gonçalves
| Ano de defesa: | 2025 |
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| Tipo de documento: | Dissertação |
| Tipo de acesso: | Acesso aberto |
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| Palavras-chave em Português: | |
| Link de acesso: | https://app.uff.br/riuff/handle/1/35885 |
Resumo: | Esta pesquisa é sobre o potencial da utilização do YouTube para propagação de conteúdos não- heteronormativos. Em um cenário de cristalização da heteronormatividade na mídia hegemônica, pensamos na cultura digital, que tem potencial para ser um espaço mais democrático de comunicação, como um ambiente para promoção de conteúdos alternativos à heteronormatividade. Fizemos uma pesquisa bibliográfica para fundamentação conceitual da discussão baseada principalmente no pensamento feminista negro, depois um levantamento e breve análise dos canais LGBTQIA+ nesse ambiente comunicacional a fim de refletir sobre o cenário em que estão inseridas essas produções. Por fim, realizamos uma entrevista com Luci Gonçalves, produtora de conteúdo que fala de suas vivências e é uma mulher bissexual, negra e periférica. Com isso, buscamos entender melhor a produção desse conteúdo, a relação com a plataforma e com o público. Nosso trabalho pretende observar a utilização da plataforma para popularização de narrativas não hegemônicas, especificamente no que se refere à diversidade sexual e de gênero. Defendemos que as representações e expressões de mulheres lésbicas e bissexuais na plataforma são uma forma de utilizar o YouTube para projeção de vivências não heteronormativas e buscamos compreender de que forma essas mulheres usam a sua produção de conteúdo como ativismo digital. Nosso objetivo é tensionar a ideia de comunicação democrática e plural na internet a partir da identificação de padrões hegemônicos que se repetem, bem como identificar se é possível falar de empoderamento e ativismo digital LGBTIQA+ no YouTube. |
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Desafiando a heteronormatividade no YouTube: possibilidades e limitações de uma disputa cotidiana. Um estudo de caso do Canal Luci GonçalvesHeteronormativadeLGBTQIA+Representação de mulheres não-héteroAtivismo digitalMinoria sexualAtivismoYouTube (Recurso eletrônico)HeteronormativityLGBTQIA+Representations of lesbian and bisexual womenDigital ActivismEsta pesquisa é sobre o potencial da utilização do YouTube para propagação de conteúdos não- heteronormativos. Em um cenário de cristalização da heteronormatividade na mídia hegemônica, pensamos na cultura digital, que tem potencial para ser um espaço mais democrático de comunicação, como um ambiente para promoção de conteúdos alternativos à heteronormatividade. Fizemos uma pesquisa bibliográfica para fundamentação conceitual da discussão baseada principalmente no pensamento feminista negro, depois um levantamento e breve análise dos canais LGBTQIA+ nesse ambiente comunicacional a fim de refletir sobre o cenário em que estão inseridas essas produções. Por fim, realizamos uma entrevista com Luci Gonçalves, produtora de conteúdo que fala de suas vivências e é uma mulher bissexual, negra e periférica. Com isso, buscamos entender melhor a produção desse conteúdo, a relação com a plataforma e com o público. Nosso trabalho pretende observar a utilização da plataforma para popularização de narrativas não hegemônicas, especificamente no que se refere à diversidade sexual e de gênero. Defendemos que as representações e expressões de mulheres lésbicas e bissexuais na plataforma são uma forma de utilizar o YouTube para projeção de vivências não heteronormativas e buscamos compreender de que forma essas mulheres usam a sua produção de conteúdo como ativismo digital. Nosso objetivo é tensionar a ideia de comunicação democrática e plural na internet a partir da identificação de padrões hegemônicos que se repetem, bem como identificar se é possível falar de empoderamento e ativismo digital LGBTIQA+ no YouTube.This research is about the potential of using YouTube to propagate non-heteronormative content. In a scenario of crystallization of heteronormativity in an hegemonic media, we think about digital culture, which has the potential to be a more democratic space of communication, as an environment for promoting content alternative to heteronormativity. We carried out a bibliographical research for the conceptual foundation of the discussion based mainly on black feminist studies, then a survey and brief analysis of the LGBTQIA+ channels in this communicational environment in order to think about the scenario in which these productions are inserted. Finally, we conducted an interview with Luci Gonçalves, a content producer who talks about her experiences as a bisexual, black and peripheral woman. With this, we seek to better understand the production of her content, the relationship with the platform and with the public. Our work intends to observe the use of the platform to popularize non-hegemonic narratives, specifically in regard to sexual and gender diversity. We defend that the representations and expressions of lesbian and bisexual women on the platform are a way of using YouTube to project non-heteronormative experiences and we seek to understand how these women use their content production as digital activism. Our goal is to tension the idea of democratic and plural communication on the internet by identifying hegemonic patterns that are repeated, as well as identifying whether it is possible to talk about LGBTIQA+ digital empowerment and activism on YouTube.116 p.Felix, Carla Baiensehttp://lattes.cnpq.br/2716034436852580Ribeiro, Renata de Rezendehttp://lattes.cnpq.br/0869559062728292Moreira, Rejane de Mattoshttp://lattes.cnpq.br/6954578111040986http://lattes.cnpq.br/8224031005641053Costa, Adrian Busch Pereira2025-01-08T13:05:02Z2025-01-08T13:05:02Zinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisapplication/pdfCOSTA, Adrian Busch Pereira. Desafiando a heteronormatividade no YouTube: possibilidades e limitações de uma disputa cotidiana. Um estudo de caso do Canal Luci Gonçalves. 2021. 116 f. Dissertação (Mestrado em Mídia e Cotidiano) – Programa de Pós-Graduação em Mídia e Cotidiano, Instituto de Arte e Comunicação Social, Universidade Federal Fluminense, Niterói, 2021.https://app.uff.br/riuff/handle/1/35885ark:/87559/0013000018bxdCC-BY-SAinfo:eu-repo/semantics/openAccessporreponame:Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF)instname:Universidade Federal Fluminense (UFF)instacron:UFF2025-01-08T13:05:07Zoai:app.uff.br:1/35885Repositório InstitucionalPUBhttps://app.uff.br/oai/requestriuff@id.uff.bropendoar:21202025-01-08T13:05:07Repositório Institucional da Universidade Federal Fluminense (RIUFF) - Universidade Federal Fluminense (UFF)false |
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