O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor Cony

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2021
Autor(a) principal: Silva, Camile Antunes da
Orientador(a): Não Informado pela instituição
Banca de defesa: Não Informado pela instituição
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal da Fronteira Sul
Brasil
Campus Chapecó
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
UFFS
Programa de Pós-Graduação: Não Informado pela instituição
Departamento: Não Informado pela instituição
País: Não Informado pela instituição
Palavras-chave em Português:
Link de acesso: https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4414
Resumo: In this study, I approach reading as a relationship between the reader and the text, working this concept based on my own relationship with the work Quase memória (1995) by the Brazilian writer Carlos Heitor Cony. At first, I tell how reading the narrative made me realize the package that Cony (main character and narrator) receives in the story, not just as an object that reminds him of a series of memories with his father, but mainly as an item full of meanings. Next, I report the connections that the package established with my readings and several other readings that emerged throughout the research process. So, I reflect on what was born from my reading process, it means, the perception of the package as a metaphor, as a way of creating experience and how the reading process itself is a continuous experience.
id UFFS_84eccd6a7e44cb51c16a5593c7b8607b
oai_identifier_str oai:rd.uffs.edu.br:prefix/4414
network_acronym_str UFFS
network_name_str Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS)
repository_id_str
spelling O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor ConyLeituraQuase memóriaFormação de leitoresLiteraturaMetáforaCarlos Heitor ConyIn this study, I approach reading as a relationship between the reader and the text, working this concept based on my own relationship with the work Quase memória (1995) by the Brazilian writer Carlos Heitor Cony. At first, I tell how reading the narrative made me realize the package that Cony (main character and narrator) receives in the story, not just as an object that reminds him of a series of memories with his father, but mainly as an item full of meanings. Next, I report the connections that the package established with my readings and several other readings that emerged throughout the research process. So, I reflect on what was born from my reading process, it means, the perception of the package as a metaphor, as a way of creating experience and how the reading process itself is a continuous experience.Na presente dissertação, abordo a leitura como uma relação entre o leitor e o texto e trabalho este conceito a partir de minha própria relação com a obra Quase memória (1995), do escritor brasileiro Carlos Heitor Cony. Em um primeiro momento conto como a leitura da narrativa me fez perceber o embrulho que Cony (personagem central e narrador) recebe na história, não apenas como um objeto que o faz lembrar de uma série de memórias com o pai, mas principalmente como um item rico em sentidos. Em seguida, relato as conexões que o embrulho estabeleceu com as leituras que já havia feito e diversas outras que surgiram ao longo do processo de pesquisa. Então, reflito sobre o que nasceu de minha leitura, ou seja, a percepção do embrulho como uma metáfora, como um modo de fazer experiência e como o próprio processo de leitura é uma experiência contínua.Universidade Federal da Fronteira SulBrasilCampus ChapecóPrograma de Pós-Graduação em Estudos LinguísticosUFFSPrigol, ValdirOliveira, SilvanaThimóteo, Saulo GomesSilva, Camile Antunes da2021-09-012021-09-20T11:40:56Z2021-09-152021-09-20T11:40:56Z2021-09-01info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesishttps://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4414porinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS)instname:Universidade Federal Fronteira do Sul (UFFS)instacron:UFFS2021-09-29T15:44:26Zoai:rd.uffs.edu.br:prefix/4414Repositório InstitucionalPUBhttps://rd.uffs.edu.br/oai/requestfranciele.cruz@uffs.edu.bropendoar:39242021-09-29T15:44:26Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS) - Universidade Federal Fronteira do Sul (UFFS)false
dc.title.none.fl_str_mv O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor Cony
title O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor Cony
spellingShingle O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor Cony
Silva, Camile Antunes da
Leitura
Quase memória
Formação de leitores
Literatura
Metáfora
Carlos Heitor Cony
title_short O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor Cony
title_full O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor Cony
title_fullStr O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor Cony
title_full_unstemmed O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor Cony
title_sort O embrulho como metáfora em Quase memória, de Carlos Heitor Cony
author Silva, Camile Antunes da
author_facet Silva, Camile Antunes da
author_role author
dc.contributor.none.fl_str_mv Prigol, Valdir
Oliveira, Silvana
Thimóteo, Saulo Gomes
dc.contributor.author.fl_str_mv Silva, Camile Antunes da
dc.subject.por.fl_str_mv Leitura
Quase memória
Formação de leitores
Literatura
Metáfora
Carlos Heitor Cony
topic Leitura
Quase memória
Formação de leitores
Literatura
Metáfora
Carlos Heitor Cony
description In this study, I approach reading as a relationship between the reader and the text, working this concept based on my own relationship with the work Quase memória (1995) by the Brazilian writer Carlos Heitor Cony. At first, I tell how reading the narrative made me realize the package that Cony (main character and narrator) receives in the story, not just as an object that reminds him of a series of memories with his father, but mainly as an item full of meanings. Next, I report the connections that the package established with my readings and several other readings that emerged throughout the research process. So, I reflect on what was born from my reading process, it means, the perception of the package as a metaphor, as a way of creating experience and how the reading process itself is a continuous experience.
publishDate 2021
dc.date.none.fl_str_mv 2021-09-01
2021-09-20T11:40:56Z
2021-09-15
2021-09-20T11:40:56Z
2021-09-01
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4414
url https://rd.uffs.edu.br/handle/prefix/4414
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal da Fronteira Sul
Brasil
Campus Chapecó
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
UFFS
publisher.none.fl_str_mv Universidade Federal da Fronteira Sul
Brasil
Campus Chapecó
Programa de Pós-Graduação em Estudos Linguísticos
UFFS
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS)
instname:Universidade Federal Fronteira do Sul (UFFS)
instacron:UFFS
instname_str Universidade Federal Fronteira do Sul (UFFS)
instacron_str UFFS
institution UFFS
reponame_str Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS)
collection Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS)
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da UFFS (Repositório Digital da UFFS) - Universidade Federal Fronteira do Sul (UFFS)
repository.mail.fl_str_mv franciele.cruz@uffs.edu.br
_version_ 1835721409572110336