Análise da capacitação dos ordenadores de despesas de uma instituição federal de ensino com base na gestão por competências

Detalhes bibliográficos
Ano de defesa: 2019
Autor(a) principal: Ramires, Vânia Ramos lattes
Orientador(a): Binotto, Erlaine lattes
Banca de defesa: Chiariello, Caio Luis lattes, Staszczak, Luiz Simão lattes
Tipo de documento: Dissertação
Tipo de acesso: Acesso aberto
Idioma: por
Instituição de defesa: Universidade Federal da Grande Dourados
Programa de Pós-Graduação: Programa de pós-graduação em Administração Pública em Rede Nacional
Departamento: Faculdade de Administração, Ciências Contábeis e Economia
País: Brasil
Palavras-chave em Português:
Palavras-chave em Inglês:
Área do conhecimento CNPq:
Link de acesso: http://repositorio.ufgd.edu.br/jspui/handle/prefix/939
Resumo: Diante da busca por melhorias nos serviços prestados à sociedade, as instituições públicas tiveram que modernizar seus processos gerenciais, surge a figura do gestor público. Nessa temática, o presente estudo tem como objetivo analisar o processo de capacitação do gestor público investido na função de ordenador de despesas nos campi do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul – IFMS, com base na gestão por competências. Para tanto utilizou-se metodologicamente de pesquisa descritiva, qualitativa, de natureza aplicada, pois almeja gerar resultados com aplicação prática. Foi feita pesquisa bibliográfica, documental e realizada entrevista semiestruturada com os servidores que já ocuparam ou ainda ocupam o cargo de diretor-geral nos campi do IFMS, que são quem exerce a função de ordenador de despesas, catorze pessoas participaram da pesquisa. Foram identificadas quais as principais dificuldades enfrentadas no exercício da função, quais são requisitos de competência gerenciais básicos necessários aos ocupantes da função de ordenador de despesas, quais as principais responsabilidades impostas pela legislação e como estes gestores foram preparados para o exercício da função. Constatou-se que muitas das dificuldades enfrentadas pelos ordenadores de despesas decorrem da falta de conhecimento nessa área de atuação e que uma capacitação adequada auxiliará no desempenho das atribuições inerentes a função de ordenador de despesas. Foram propostas intervenções para auxiliar no processo de capacitação dos ocupantes da função de ordenador de despesas dos campi do IFMS.
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Nessa temática, o presente estudo tem como objetivo analisar o processo de capacitação do gestor público investido na função de ordenador de despesas nos campi do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Mato Grosso do Sul – IFMS, com base na gestão por competências. Para tanto utilizou-se metodologicamente de pesquisa descritiva, qualitativa, de natureza aplicada, pois almeja gerar resultados com aplicação prática. Foi feita pesquisa bibliográfica, documental e realizada entrevista semiestruturada com os servidores que já ocuparam ou ainda ocupam o cargo de diretor-geral nos campi do IFMS, que são quem exerce a função de ordenador de despesas, catorze pessoas participaram da pesquisa. Foram identificadas quais as principais dificuldades enfrentadas no exercício da função, quais são requisitos de competência gerenciais básicos necessários aos ocupantes da função de ordenador de despesas, quais as principais responsabilidades impostas pela legislação e como estes gestores foram preparados para o exercício da função. Constatou-se que muitas das dificuldades enfrentadas pelos ordenadores de despesas decorrem da falta de conhecimento nessa área de atuação e que uma capacitação adequada auxiliará no desempenho das atribuições inerentes a função de ordenador de despesas. Foram propostas intervenções para auxiliar no processo de capacitação dos ocupantes da função de ordenador de despesas dos campi do IFMS.Faced with the search for improvements in services provided to society, public institutions had to modernize their management processes, the figure of the public manager appears. In this thematic, the present study aims to analyze the process of training of the public manager invested in the function of financial manager on the campuses of Federal Institute of Education, Science and Technology – IFMS, based on management by competencies. For this purpose it was used methodologically of descriptive, qualitative research, of applied nature, since it aims to generate results with practical application. A bibliographical, documentary and semi-structured interview was carried out with the employees who already occupied or still hold the post of director general in the IFMS campuses, who are the one who exercises the function of financial manager, fourteen people participated in the research. It was identified the main difficulties faced in the exercise of the function, what are the basic managerial competence requirements necessary for the occupants of the financial manager function, what are the main responsibilities imposed by the legislation and how these managers were prepared to perform the function. It was found that many of the difficulties faced by the financial manager are derived from the lack of knowledge in this field and that adequate training will help in the performance of the assignments inherent to the function of financial manager. Interventions were proposed to assist in the process of training the occupants of the financial manager function of the IFMS campuses.Submitted by Alison Souza (alisonsouza@ufgd.edu.br) on 2019-05-28T16:40:18Z No. of bitstreams: 1 VaniaRamosRamires.pdf: 1797959 bytes, checksum: 646f71e79e0e5b7f9a6ac1bfc496caab (MD5)Made available in DSpace on 2019-05-28T16:40:18Z (GMT). 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