A influência do ambiente enriquecido na memória espacial de camundongos Swiss em três diferentes faixas etárias

• Ano de defesa: 2013
• Autor(a) principal: Druzian, Alessandra Fernandes
• Orientador(a): Souza, Albert Schiaveto de
• Tipo de documento: Dissertação
• Tipo de acesso: Acesso aberto
• Idioma: por
• Palavras-chave em Português: Memória Espacial; Teste do Labirinto Aquático de Morris; Aprendizagem Espacial
• Link de acesso: https://repositorio.ufms.br/handle/123456789/1757

O Ambiente Enriquecido, por promover neurogênese hipocampal, parece ter efeito neuroprotetor sobre os comprometimentos de memória relacionados ao envelhecimento, resultando em melhora da memória espacial de camundongos, porém, ainda há dúvidas quanto à melhor idade para se iniciar o enriquecimento ambiental. O objetivo deste estudo foi avaliar a influência do Ambiente Enriquecido na aquisição da memória espacial de camundongos submetidos a este ambiente em três diferentes faixas etárias. Camundongos fêmeas Swiss recém-desmamados (21 dias), jovens (três meses) e adultos jovens (sete meses) foram alojados em ambiente padrão controle ou em ambiente enriquecido durante 50 dias, e sua memória espacial foi testada por meio do Labirinto Aquático de Morris. Após 40 dias de alojamento foram iniciados os treinos de memória espacial no Labirinto Aquático de Morris, onde a variável mensurada foi a latência para encontrar a plataforma escondida, e o teste final foi realizado no 50º dia de alojamento. Não houve efeito do grupo experimental (grupo controle e grupo enriquecido) na aquisição de memória espacial (teste ANOVA de duas vias, p=0,471). Não houve efeito do momento de análise, ou seja, das três faixas etárias avaliadas (p=0,341), e também não houve interação entre o grupo experimental e o momento de análise (p=0,590). Não houve efeito do grupo experimental e do dia de treino, tampouco interação entre esses fatores em relação à latência para encontrar a plataforma para os camundongos recém-desmamados (teste ANOVA de duas vias de medidas repetitivas, p=0,481, p=0,448 e p=0,827, respectivamente) e para os camundongos jovens (p=0,301, p=0,053 e p=0,941, respectivamente). Em relação aos camundongos adultos jovens, observou-se efeito do grupo experimental (p=0,027), onde menor latência para encontrar a plataforma foi obtida pelo grupo controle (pós-teste de Tukey, p<0,05). Porém, não houve efeito dos dias de treino (p=0,846), nem interação entre o grupo experimental e o dia de treino, em relação à latência para encontrar a plataforma escondida (p=1,000). A partir deste estudo, pôde-se concluir que o enriquecimento ambiental não interferiu na aquisição de memória espacial de camundongos fêmeas Swiss recém-desmamados, jovens e adultos jovens.